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(09兰州)下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是( ) A. Cu粉中混有铁...

(09兰州)下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是(  )

A. Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引)

B. NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)

C. C粉中混有CuO(稀硫酸)

D. CaO中混有CaCO3(稀盐酸)

 

D 【解析】① 考查重点:除杂 ② 解题思路:所选试剂只与杂质反应,不能引入新的杂质。D中所用稀盐酸能和氧化钙反应,则得不到所要的物质。
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考点分析:
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(11分)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

【探究目的】探究所得溶液的酸碱性

【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈       性,还可能呈       性。

【实验验证】

 

实验操作

实验现象

结论

用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡

无色酚酞试液变     

溶液呈碱性

无色酚酞试液不变色

溶液呈         

 

【分析与思考】

⑴若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是           (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入           溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为                               

⑵若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:

方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到                ,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。

方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为                   ;若无明显现象,则呈中性。

 

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某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液;小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写写表:

 

猜想

实验步骤

实验现象

结论与相应的化学方程式

(若不反应可不写化学方程式)

可能

是氢

氧化

钙溶

方案Ⅰ:

用试管取约2mL该溶

液,向其中滴加几滴

____________溶液

_______________

该溶液是_______________,

化学方程式:

__________________________

方案Ⅱ:(选用与方案Ⅰ

不同类别的其他物质)

____________________

____________________

_______________

该溶液是_______________,

化学方程式:

__________________________

 

 

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正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:

(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_______________;

(2)点燃可燃性气体时,都要先______________________,再点燃;

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先________________________;

(4)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。

 

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(12分)某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。

【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?

【查阅资料】①硫是淡黄色粉末,不溶于水;②过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成碱和一种气体;在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。

【猜想与探究】猜想:淡黄色粉末可能是:a.硫;b.过氧化钠;c.硫和过氧化钠的混合物。

探究:过氧化钠与水反应的生成物的成分。

【实验与结论】

 

 

实验操作

实验现象

实验结论

猜想

在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末,再加入足量的蒸馏水

 

_____________________

猜想a、c不成立,猜想b成立。

探究

①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中

木条复燃

生成物有___________

②往①试管内的溶液中滴加___________

______________

 

_____________________

生成物有氢氧化钠

 

【继续探究】小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣,大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关,于是设计右图所示的装置继续实验探究。

 

 

 

实验操作

实验现象

实验结论

①将CO2从a口处通入装置内,再把带火星的木条放在装置b口处

木条复燃

CO2在常温下能与过氧化钠反应,该反应的化学方程式为:

____________________________

②取出充分反应后的固体生成物于试管中,往试管内滴加稀盐酸,将生成的氢气通入澄清石灰水中

有气泡产生

石灰水变浑浊

 

【交流与比较】与我们学过的制氧气方法相比,常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是(从两个不同角度回答):________________________________、________________________________。

 

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我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如下图:

 

6ec8aac122bd4f6e

 

A.实验是利用可燃物消耗瓶内的    64   ,使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量;

B.实验是通过电解水生成氧气和    65    ,可以说明水是由     66    组成的;

C.实验原理与    67    (填实验代号)实验相同。

 

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试题属性

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