（2010．浙江丽水13）．某同学喜欢观察鸟的行为。她曾看到某种鸟在吃蓟(ji)的种子，就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物，于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。下列叙述错误的是
A．此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”
B．实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方
C．实验前三种食物的取用数量应一样多
D．如果发现三种食物都被鸟吃完了，则这个结果不支持本实验的假设
（10广东省12）下列知识整理的内容有错误的一组是（ ）
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A．除杂的方法 |
B．化学物质中的“三” |
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粗盐提纯——溶解、过滤、蒸发 木炭粉中混有铁粉——用磁铁吸引 CO2中混有CO——通过灼热的氧化铜 |
三大化石燃料——煤、天然气、石油 三种碳素钢——高碳钢、中碳钢、低碳钢 三种黑色氧化物——CuO、MnO2、Fe3O4 |
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C．实验安全注意事项 |
D．化学物质与俗名 |
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制取气体——先检查气密性 点燃可燃性气体——先验纯 进入久未开启的菜窖——先用“灯火试验” |
固体二氧化碳——干冰 氧化钙——生石灰 氢氧化钠——纯碱 |
（10宽甸11）．本学期，同学们在准备实验操作考查实验过程中，有如下猜想。你认为不正确的有( )
A．在鸡蛋壳中加入稀HCl，如产生的气体通入澄清石灰水后有浑浊现象，可证明蛋壳中含有CO32－
B．不同颜色花瓣的浸出液遇碱溶液一定变蓝色
C．花瓣中的有机色素分子更容易分散于酒精的微粒之中
D．在同一温度下，有机色素在酒精中的溶解度小于在水中的溶解度
（10宽甸7）．下列实验现象描述错误的是( )
A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．蛋白质遇到浓硝酸变黄色
C．羊毛制品点燃后可以闻到烧焦羽毛的气味
D．硝酸铵固体溶解于水会使水的温度降低
（10宽甸5）．小明同学在自己购买的一本化学课外参考资料中看到这样一段话：“用汽油洗涤工作服上的油渍这一过程，可以用乳化和乳化作用的原理来解释”。对此，小明产生了一些疑问。你觉得小明的下列想法合适的是( )
A．有时参考书上也会有错误的。人非圣贤，孰能无过！我还是问问老师吧！
B．好象不对吧？不过参考书都是权威专家写的，应该不会错的！可能是我记错了。
C. 汽油是乳化剂，可以与衣服上的油渍发生化学变化，形成乳浊液，达到清洗的目的
D. 不容置疑，参考书上写的当然是正确的啦！
（10广东省23）同学们在学碱的化学性质时，做了一个如下图所示的甲乙两个实验。
（1）写出乙实验的化学反应方程式______________________________，反应过程中产生的现象是________________________________。
实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问。
【提出问题】 废液中含有哪些物质？
【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_______（写物质名称）。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。
小云认为：只有碳酸钠
小红认为：只有氢氧化钙
小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是_______________。(写一种猜想)
【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。
【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑________。
