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(10,浙江衢州36.)构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题:

 

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(1)反应①中可用  ▲  (填化学式)作还原剂;

(2)反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀,为阻止该反应的发生,人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与  ▲   接触;

(3)早在西汉时期,我国劳动人民就利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜,称为“湿法炼铜”,即反应③,若用该方法制得铜16千克,理论上需要溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液多少千克?

 

(1)CO(或H2或C)(2分)       (2)氧气和水(2分)       (3)设需要10%的硫酸铜溶液的质量为x      Fe   +  CuSO4===FeSO4+Cu    (1分)         160      64         10%x    16千克      160﹕64=10%x﹕16千克    (2分)        x=400千克    (1分) 【解析】略
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考点分析:
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(10宜昌28).(5分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g。我能完成下列计算:

⑴碳酸钙的质量;

⑵当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。(结果保留一位小数)

 

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(10孝感12)、研究型学习小组欲测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的质量分数。现称取15g该铜矿样品放入烧杯中,在逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应(假如铜矿中的杂质不予稀盐酸反应,也不溶于水),称得烧杯中剩余物质的质量为85.8g.试求:

(1)铜矿中碱式碳酸铜的质量分数

(2)所得溶液中溶质的质量分数。

(反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+ CO2↑+3H2O)

 

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(10河北36)用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某

纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明称取该样品11 g,加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为56.6 g。请计算:

(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为         g。

(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

 

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(10义乌37).2009年12月14日,我市举行了初中科学知识应用暨探究技能比赛,其中的叶脉标签制作项目是由选手在规定时间内,根据自己的创意设计,对叶脉进行染色、绘画、裁割、拼接等艺术加工。比赛时某组选手配制了200克10%的氢氧化钠溶液,比赛结束后他们对剩余的氢氧化钠废液用盐酸进行了中和处理。

 

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(1)配制上述溶液时需要氢氧化钠固体  __ __ __  克;

(2)完全中和废液时用去14.6%的盐酸100克,则剩余废液中含氢氧化钠溶质多少克?

  (假设废液中的其他物质均不与盐酸发生反应)

 

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(10济宁2-8)(4分)长期饮用溶有较多钙、镁离子的水容易引起结石病症,加热可使水中钙、镁离子转变为沉淀——水垢,它的主要成分是CaC03、Mg(OH)2。为确定水垢的成分,社会实践小组进行了下面实验:

①称取5g水垢样品研碎后放入lOOmL烧杯中,然后注入50gl0%的稀盐酸;

②反应停止后,反应混合物的质量共减少1. 54g;

③另取少量水垢放入实验②的混合液中,有气泡产生。

请根据以上信息回答:

(l)实验③的目的是________;

(2)计算水垢样品中碳酸钙的质量分数(要求根据化学方程式计算,计算结果精确到0.01)。

 

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