（15分）通过半年的化学学习，我们知道了常见气体的制取方法，下图是常见气体的制取装置，请根据所学知识回答下列问题：
⑴实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生装置是
(填序号，下同)
⑵若要制取二氧化碳，其化学方程式为 ，选用的发生装置是 ，选用的收集装置是 ；验满的方法是 ；检验一瓶无色气体是二氧化碳所采用方法的化学方程式是 。
⑶制取二氧化碳的发生装置还可以制的气体是 ，其化学方程式为 。
⑷通过学习我总结出，在选择气体的发生装置时，需要考虑的因素是 ，在选择气体的收集装置时，需要考虑的因素是
（9分）通过下列实验，回答问题：
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⑴甲实验的化学方程式是 。
⑵乙实验是利用红磷的燃烧测定空气中氧气含量的实验，请写出红磷燃烧的化学方程式 ，待冷却后，打开止水夹，观察到的现象是 。
⑶丙实验，向盛有红棕色二氧化氮气体的平底烧瓶中放入几小块烘烤过的木炭，迅速塞上单孔橡皮塞，观察到的现象是 ，这体现了木炭具有 性。
⑷方法感悟：甲实验是通过电解水后，验证生成物是氢气和氧气来得出水的组成，其依据是 ；乙实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气而不生成气体，从而使瓶内气体压强减小来测定空气中氧气的含量；乙实验和丙实验中都消耗了瓶内的气体，其本质区别是
（7分）元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：
⑴表中12号元素的名称是 ，属于 （填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中其容易 （填“得”或“失”）电子，变成 （用离子符号表示）
⑵表中下列各组元素具有相似化学性质的有 。
A．12号和4号 B．12号和2号 C．12号和13号 D．10号和2号
⑶写出体现12号元素化学性质的一个化学方程式
（8分）根据下列实验图示分析问题：
硫的燃烧 铁丝的燃烧 甲烷的燃烧
⑴上述三个实验都是物质和氧气所发生的反应，请写出所发生化学反应的化学方程式
①硫的燃烧
②铁丝的燃烧
③甲烷的燃烧
⑵上述三个反应中属于化合反应的是 ，属于氧化反应的是 。
(填序号)
（4分）请据题意填写下表
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⑴ |
⑵ |
⑶ |
⑷ |
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化学符号 |
H |
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5SO42－ |
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表示意义 |
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氧化铝 |
两个一氧化氮分子 |
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下列知识归纳，不完全正确的一组是
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A．化学反应中的能量变化 |
B．实验中的现象 |
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①物质的缓慢氧化均放出热量 ②物质发生化学反应的同时伴随着能量变化 ③在化学反应中只有燃烧才能放出热量 |
①向浓氨水中加入无色酚酞，溶液变红 ②将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质析出，溶液颜色变浅 ③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色絮状不溶物生成 |
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C．“低碳经济”的措施 |
D．影响化学反应速率的因素 |
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①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③近距离出行时，用自行车替代机动车 |
①是否使用催化剂 ②反应物的浓度 ③反应物的接触面积 |
