（5分）下图是第三周期部分元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白。
（1）铝原子的质子数为 ▲ ，最外层电子数为___▲_，在化学反应中易失电子。
（2）当上图中X=0时，则该粒子结构示意图表示的是 ▲ ；（填粒子符号）
（3）由第三周期元素组成AB4型化合物，其化学式可能是 ▲ 。
（4）上图中同一周期元素原子的一条变化规律是 ▲ 。
（8分）中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
①2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉
冲击。其外立面采用的是喷涂有红色氟碳涂料的蜂窝状铝
基板。铝基板属于（▲ ）
A．金属材料 B．硅酸盐材料
C．陶瓷材料 D．有机高分子材料
②世博园内使用电动车，有效减少了CO、SO2、CO2的排放，这些物质中会引起温室效应的是 ▲ ，会造成酸雨的是 ▲ ，能与血红蛋白结合，造成人体中毒的是 ▲ 。
③世博园内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起 ▲ 作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是 ▲ 。
④世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)，乳酸由 ▲ 种元素组成，其中碳元素的质量分数为 ▲ 。
（6分）“春牛首，秋栖霞”。明媚的4月，某班同学到南郊风景区牛首山踏青野炊。活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品。
（1）同学们携带的食品中,面条提供的主要营养素是__▲____。
（2）携带过程中，小军发现装食盐和去污粉的瓶子标签丢了。若要将它们区分开来，适宜选用___▲_____（填所携带的物品名称）。
（3）在“简易灶”上悬挂野炊铁锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的原因可能是 ▲ 。
A. 使用焰心加热 B. 使用内焰加热 C. 使用外焰加热
（4）食物全部烧熟后，小明用适量水浇在继续燃烧的木材上，火焰很快就熄灭了。小明灭火的原理是___▲____。
（5）通过铁锅能将食物烧熟，是利用了金属铁的___▲__性。野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是____▲_______。
为测定某稀盐酸溶液溶质的质量分数，取100g该溶液于烧杯中，向烧杯中滴入16%的NaOH溶液，用pH计测得滴入NaOH溶液质量与pH的关系如右图所示。
（1）在a点时，烧杯中溶液的溶质是 ，此时向溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈 色。
（2）通过计算求盐酸溶液溶质的质量分数。
（3）若改用16%的氢氧化钾溶液来测定盐酸溶质的质量分数，当滴入KOH溶液的质量为100g时，溶液的pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
如右图为“X X”钙片商品标签图。请根据标答的有关信息完成下列各题。
（1）钙片中的“钙”应理解为 （填序号）。A．单质 B．分子 C．元素 D．原子
（2）主要成分碳酸钙由 种元素组成。
（3）碳酸钙中各元素的质量比为 。
（4）每片钙片中至少含钙元素的质量为 。
呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂。下面是兴趣小组同学围绕过氧化钠进行的一系列探究，请你参与到其中。
【查阅资料】过氧化钠在常温下能与水反应生成NaOH和O2，与CO2反应产生Na2CO3（Na2CO3溶液呈碱性）和O2。
【设计实验】兴趣小组同学通过下图装置探究CO2与Na2O2的反应。实验过程如下：
（1）测定过氧化钠样品中过氧化钠的纯度。
用上图装置通过测定产生的氧气的体积，从而测定过氧化钠样品中过氧化钠的纯度，则装置中B瓶的作用是 ，若没有B瓶，则测出的过氧化钠在样品中的质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）检验U型管中反应后剩余固体的成分。
A．[对固体的猜想]
猜想Ⅰ．全部是Na2CO3； 猜想Ⅱ． 。
B．【实验和推断】
（1）步骤②所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ，玻璃棒在步骤①中的作用是 。
（2）步骤③说明白色固体A是 （填化学式），产生白色沉淀的化学方程式是 。
（3）若现象a没有明显变化，则猜想 成立。猜想Ⅱ成立，现象a是 。
【反思与拓展】①Na2O2与CO2反应的化学方程式是 。
②过氧化钠作潜水艇的供氧剂的优点是 （答一点）。
