满分5 > 初中化学试题 >

下列变化中,属于化学变化的是 A.西瓜榨成西瓜汁 B.水加热成为水蒸气 D.铝块...

下列变化中,属于化学变化的是

A.西瓜榨成西瓜汁          B.水加热成为水蒸气

D.铝块压制成铝箔          C.玉米发酵制成酒精

 

C 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液(主要成分为Na2CO3、还含有少量NaCl,其它杂质不计)和石灰乳(氢氧化钙的悬浊液)为原料制备烧碱,并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定。

【粗产品制备】

(1)将废碱液加热蒸发浓缩,形成较浓的溶液,冷却后与石灰乳混合,发生反应的化学方程式为                  

(2)将反应后的混合物过滤,得到的滤液进行蒸发结晶,制得NaOH粗产品。

【粗产品成分分析】

(1)取适量粗产品溶于水,加入Ba(NO3)2溶液出现白色浑浊,发生反应的化学方程式为    ,该粗产品中一定不含有       ,理由是          

(2)该小组同学通过对粗产品成分的实验分析,确定该粗产品中含有三种物质。

【粗产品含量测定】

Na2CO3含量的测定:

(1)该兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置。取20.0g粗产品,进行实验。

6ec8aac122bd4f6e

【说明】①碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。

②E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢,发生

的反应为:NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2 ↑ + H2O。

(2)操作步骤

①连接好装置,检查气密性;

②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;

③称量G的质量;

④关闭弹簧夹C,慢慢滴加浓盐酸至过量,直至D中无气泡冒出;

⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;

⑥再次称量G的质量,得前后两次质量差为4.8g。

(3)问题探究

①F中的试剂应为      

②B装置的作用是               ,H装置的作用是             

③若没有H装置,则测定的Na2CO3的质量分数会    (填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

事实上20.0 g粗产品只能产生4.4 g CO2 。请你仔细分析上述实验,解释实验值4.8g比正确值4.4 g偏大的原因(假设操作均正确)   

(4)数据计算

根据正确值4.4 g可求得粗产品中Na2CO3的质量分数为       %。

NaOH含量的测定:

该小组同学又另取20.0g粗产品,逐滴加入20%的盐酸至恰好完全反应时,消耗盐酸的质量为73 g,放出CO2 4.4 g(不考虑二氧化碳气体的溶解)。求原粗产品中NaOH的质量分数。(写出计算过程)

 

查看答案

右图表示某些物质间转化关系。其中A、E、G为固体,且A、G均为

单质,E为红棕色固体,G为常见金属; C、F、D、H为无色气体,其中C、F是

由相同元素组成的无色气体,且C有毒; B为常见的无色液体,I为有机物。请回

答下列问题:

6ec8aac122bd4f6e

(1)E的化学式是      

(2)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为                

(3)反应②在工业上常被称为                 反应原理;

(4)在工业生产中为防止反应④的发生,可采取的措施是       (写一点即可);

(5)反应①的化学方程式:         。若将C、D两气体按1:1的分子数之比进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式  ▲ 

 

查看答案

两种溶液混合,生成了一种沉淀。用酸碱盐的知识回答下列问题。

(1) 若一种溶液是蓝色,另一种无色,生成的蓝色沉淀溶于稀硝酸且无气体产生,则两种溶液中的溶质可能是           

(2) 若两种溶液均为无色,混合加热后产生一种无色能使润湿的红色石蕊试纸变蓝的气体,则两种溶液中的溶质可能是           

(3)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,沉淀可能是     

 

查看答案

2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起

    某兴趣小组同学的思考。

    【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?

    【查阅资料】

     I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S, CH4等。

    Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀,且能与碱溶液发生中和反应。

   【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:

              猜想1:有CO、CO2、 H2S;   猜想2:有CO、CO2、CH4

              猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、    

              猜想5:有CO、CO2、 H2S、CH4

   【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。

6ec8aac122bd4f6e

【问题讨论】

(1)如果A装置没有明显变化,则猜想        成立;

(2)在验证猜想1的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是        ;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入    ,振荡。

(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个    装置。改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现       ,证

     明气体中一定含有CH4

 

查看答案

下列为实验室常用的实验装置,回答问题:

6ec8aac122bd4f6e

 (1)图中a、b仪器的名称:a      ,b     

(2)用装置A制氧气的化学方程式是      ,装入药品前应先   ▲   

(3)用装置B制CO2的化学方程式为      ;收集CO2应选用装置      (填序号)。

(4)小明同学用装置C制取CO2,该装置的优点是      ;若将F中的铜网改为铁丝网,则产生的后果是     

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.