了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质。
（1）根据原子结构示意图
分析
，不能确定的是 （填字母）
A．元素种类 B．原子的质子数 C．相对原子质量 D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表。A、B在高温条件下反应能生成C和D。
|
物质 |
A |
B |
C |
D |
|
|
微观示意图 |
|
|
|
|
①四种物质中属于化合物的是 （填字母，下同）。
②该反应的化学方程式为 。
③根据以上微观示意得出的下列说法中，正确的是 。
A．分子、原子都可以直接构成物质 B．参加反应的B与生成物C的质量比为3:7
C．D是一种理想的清洁燃料 D．C物质有毒，排放到空气中会造成空气污染
（3）硼烷的结构像鸟巢，故称为巢式硼烷。五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小。下图是三种巢式硼烷的分子模型，其说法不正确的是 。
A．图中M的名称为九硼烷 B．五硼烷中B、H元素质量比为5∶9
C．六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成 D．硼烷有可能成为未来的清洁能源
溶液在生活中应用非常广泛，因而了解溶液的有关知识非常必要。
（1）医用生理盐水中的溶剂是 。
（2）下图甲为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，根据曲线可知30oC时X的溶解度为 。小明同学欲在40oC时配制100克25%的Y物质的溶液，他 （填“能”或“不能”）达到目的
（3）小丽用图乙所示装置进行实验。
①若广口瓶内盛有70ocX物质的不饱和溶液， b是水，a是下列 （填字母）物质，有望变成饱和溶液。
A．浓硫酸 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 D．干冰
②若广口瓶内盛有10 oC的Z物质的饱和溶液，a、b分别是镁条和稀硫酸，观察到的现象是（Z与其它物质不反应） 。
水是宝贵的自然资源。
（1）无论是自来水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是 。
（2）同学们对水进行研究，进行了下列实验，其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是 （填字母）。
A．水的蒸发 B．水的电解
C．水的蒸馏 D．水的吸附
（3）图为电解水的实验装置，检验b管中气体的方法是 。
（4）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。
小明用下图所示装置进行实验，氢气燃烧的化学方程式为 ，U型管中氧化钙的作用是 ，实验过程中可以观察到的现象是____________。
碳酸钙在高温条件下发生如下反应：CaCO3
CaO+CO2↑。将100 g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为
A．28.0 g B．44.8 g C．56.0 g D．78.0 g
已知Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 。将足量的细铁丝放入一定量的硫酸铜溶液中，则下列图形表示正确的是
鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是
|
选项 |
被鉴别的物质 |
鉴别方法 |
|
A |
冰和干冰 |
室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留 |
|
B |
纯水和矿泉水 |
加热蒸发，看容器壁是否有“水痕” |
|
C |
木炭和四氧化三铁 |
在空气中加热，看质量是否减少 |
|
D |
一氧化碳和二氧化碳 |
把一只小白鼠放入其中，看能否存活 |
