(9分)小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时 ,应该用哪一层火焰”,请你帮他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论。
⑴提出问题:用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?
⑵作出猜测:
⑶活动过程和记录:取3支试管,各加入3mL水
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;
③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。
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第1种情况 |
第2种情况 |
第3种情况 |
所需时间 |
57s |
48s |
25s |
结论 |
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⑷问题和讨论:①上述实验三支试管中,各加入3mL水,即要求所取水的量相同,若不相同行吗? 为什么? ②若不用以上探究方法,你认为还可以有其他方法吗?若有,请简要叙述操作过程及现象、结论。
(7分)
化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 ;
⑵芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为 、 、 三层。
⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是( )
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
⑷仔细回想从蜡烛点燃到熄灭的过程中,有哪些现象?(至少写出4种)
(7分)对人体吸入的空气和呼出气体的探究:
(1)分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水,振荡,发现
中出现的浑浊多,说明 中二氧化碳多。
(2)将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,在空气中燃烧 ,在呼出的气体中 ,说明呼出的气体中 多, 少。
(3)取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气,发现呼出的气体中的水蒸气比空气中的水蒸气 。(填“多”或“少”)
(4分)煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质,主要含有一氧化碳,一氧化碳是一种没有颜色,没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧并且放出大量的热,为人类提供大量的热能;让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心,可能会造成如下两大严重后果:一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花,极易引燃而发生爆炸;二是如果煤气泄漏后不能及时发现,将会使人中毒甚至死亡。
根据上面这段文章,回答下列问题。
(1)一氧化碳的物理性质主要有_________________
(2)一氧化碳的化学性质主要有_________________
(4分)
下图两个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果。
(1)图(1)中的错误之处:__________________________,造成后果_______________。
(2)图(2)中的错误之处:__________________________,造成后果_______________。
(3分)如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上:
(1)吸取和滴加少量的液体需要用 。
(2)少量溶液相互反应时,需要用 。
(3)配制溶液,溶解一定量的溶质时,需要用