请根据下列装置，回答问题：
（1）出标号①②的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室制取并收集CO2，可选用装置 （填写装置序号）
（3）判断CO2已收集满的方法是 。
（4）用高锰酸钾制取O2 ，装置A还需做的一点改动是 。
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。 a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（6）把⑸中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是 。
（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是 。
某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空。
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主要成分（mg/L）： 碳酸氢根（HCO3－）：173—205 氯离子（Cl－）：1.0—8.0 硫酸根（SO42－）：16.08—19.52 |
（1）“SO42－”中数字“2”的含义是 。
（2）该矿泉水是 。（填“纯净物”或“混合物”）
2010年我国青海玉树县发生了7.1级地震，志愿者到了玉树后出现了“高原反应”，因为当地空气较稀薄，其中O2的体积分数______21%（填＞、＝或＜）；在搜救过程中用搜救犬，搜救犬能找到被压灾民的原因是____________________________________________（简要的用分子的观点来解释）
已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“─”两端的物质在一定条件下可以反应。请回答：
(1)C的一种用途是___ ___；D、E反应的化学方程式为______。
（2）上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是__ __。
（3）若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A还可能是______。
构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为 。
（2）B物质的一种用途是 。
（3）反应③还需要的一种反应物是 （填化学式）。
（4）写出④反应的方程式， 。
根据以下A、B、C、D四幅元素含量示意图，试推测元素分布领域，将图下字母序号填在相应位置上。
(1)分布在人体中的是 ；(2)分布在海水中的是 ；
(3)分布在地壳中的是 ；(4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的是 。
