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夏夜,我们在公园或在校园的小道上散步时,每走到茉莉花的附近就能闻到花香,说明 A...

夏夜,我们在公园或在校园的小道上散步时,每走到茉莉花的附近就能闻到花香,说明

A. 分子的体积和质量都很小                 B.分子间有一定的间隔

C.分子在不断地运动                       D.分子可以再分

 

C 【解析】略
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考点分析:
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“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是

A. 焚烧废旧塑料解决“白色污染”  

B. 多用煤发电少用风力发电

C. 把还未用完的作业本烧掉        

D. 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车

 

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下列各图所示变化中,属于物理变化的是

 

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带火星的木条复燃   对着干燥玻璃呼气   木炭在O2中燃烧    紫色石蕊试液中通入CO2

A                   B                 C                   D

 

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(4分)“节能减排”是保护环境的有效措施。已知二氧化碳和氢气在催化剂及加热条件下可转化为水和甲烷:CO2 + 4H2 6ec8aac122bd4f6eCH4 + 2H2O。计算若66 g二氧化碳发生转化,得到甲烷的质量是多少。

 

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(4分)愈演愈烈的塑化剂事件是指不良厂商为了降低成本,向食品饮料中添加“起云剂”时用具有致癌、致畸胎、影响生殖系统正常发育的塑化剂代替比塑化剂贵5倍的棕榈油。塑化剂种类繁多,常见的一种是邻苯二甲酸二丁酯,分子式为C16H22O4,试回答:

(1)邻苯二甲酸二丁酯中各原子个数比为:C:H:O =                 

(2)邻苯二甲酸二丁酯中质量分数最小的元素是        

 

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(12分)学习了CO2的有关知识之后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:

2Mg + CO2  6ec8aac122bd4f6e2MgO + C,所以镁着火不能用CO2来灭火。但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究。

【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为:

                                                 

【实    验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在CO2中继续燃烧。

进一步【查阅资料】得知:

①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,与H2O反应生成NaOH。

②Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水。

③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测。

基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:

① Na2O、C       ②       、C     ③ NaOH、C      ④ Na2O、Na2CO3、C

通过理论分析,猜想      (填序号)肯定是错误的,理由是:              

【验证猜想】

 

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在步骤(2)中BaCl2溶液为什么要加入至过量:                             

在步骤(3)中也可以通过加入              试剂的方法进行检验(任写一种试剂)。

【结   论】猜想      (填序号)正确。

 

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