A~E是初中化学的常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示。
（1）若A、B均为黑色固体，D是红色固体。则反应①的化学方程式为： ，其所属的基本反应类型是 。
（2）若A是无色气体，B、D均为黑色固体，且B的相对分子质量为232。则B的化学式为： 。
（3）在（1）、（2）中，E是同一种物质，且在实验室可以通过多种方法制取E，请写出其中一种制法的化学方程式：
。
某校同学以“探究常见金属与稀硫酸的化学性质”为课题进行实验探究。
【所用药品】溶质质量分数相同的稀硫酸，大小形状都相同的Al、X、Cu三种金属。
【实验记录】
|
|
|
Al |
X |
Cu |
|
现象 |
开始时 |
几乎无气泡产生 |
产生气泡速度慢 |
无气泡产生 |
|
一段时间后 |
产生气泡速度快 |
产生气泡速度慢 |
无气泡产生 |
【分析与结论】
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是_____________________ ；
一段时间后，铝表面产生气泡且速度快，写出反应的化学方程式
据此，你认为该同学在操作实验时缺少的一个操作步骤是
⑵三种金属的化学性质由强到弱的顺序是____________ ______。
某地一不法商贩销售的“尿素”中，经检验含氮的质量分数为28%.
(1)已知尿素的化学式为CO(NH2)2，尿素中含氮元素的质量分数为____；
(2)该商贩所售每袋“尿素”(50 kg)中，实际含尿素____kg.
某同学在帮助老师准备实验时，发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损(如右图所示)的无色液体.询问老师得知，实验室的黑色粉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能.为了鉴定这两种试剂，该同学将黑色粉末与无色液体混合，发现立即产生气泡.
(1)请你根据上述信息，对黑色粉末和无色液体可能的成分分别作出一种猜想：
|
|
黑色粉末 |
无色液体 |
|
猜想 |
|
|
(2)你做出上述猜想的理论依据是____(用化学方程式表示).
(3)为验证上述猜想，你设计的实验是：____；
若你的猜想正确，实验应得到的现象是____.
以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：
(1)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放的化学药品的化学式是____，棉花的作用是____，收集完氧气后的正确操作是____；
(2)B装置可用于制取二氧化碳气体，选择该装置制取二氧化碳的依据是____.该装置的长颈漏斗下端的管口必须浸入液面下，原因是____.
有三种白色粉末，分别是硝酸钠、碳酸钙和氯化钠中的一种.请设计一个实验方案，把这三种粉末区分开来.(在下表中写出实验操作、实验现象和结论.
|
实验操作 |
实验现象和结论 |
|
|
|
|
|
|
