“暖宝宝” 已成为当今国际取暖驱寒，热敷理疗的时尚用品，其片状贴剂是由原料层、明胶层、无纺布袋三部分组成的，原料层置于无纺布袋内，含有由铁粉、活性炭、无机盐（主要含氯化钠）、水等合成的聚合物。某兴趣小组的同学对使用一段时间的袋内包装中物质的成分展开了探究，请你一起参与探究：
提出问题： ？
猜想：⑴不含铁粉 ⑵. 还含有铁粉.
设计与实验：小组同学分别用物理方法和化学方法进行验证，：
⑴ 将内容物加水溶解后，过滤将所得固体干燥后倒在白纸上，将磁铁置于固体上方，若
现象，则猜想⑴正确。
⑵ 取适量内容物样品于试管中，加入足量的 ，若固体减少，有气泡产生，溶液变为黄色，但固体不能全部消失，则猜想⑵正确
交流与讨论：
⑶“暖宝宝”的工作原理是 ；
⑷“暖宝宝”在运输和保存过程中应注意 ；
（5）有同学不明白⑵中现象为什么溶液会变为黄色呢？请你用化学方程式解释其原因。
反思与拓展：
（6）有同学认为袋中的物质铁可以用作食品包装的双吸剂，依据是
A~E是初中化学的常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示。
（1）若A、B均为黑色固体，D是红色固体。则反应①的化学方程式为： ，其所属的基本反应类型是 。
（2）若A是无色气体，B、D均为黑色固体，且B的相对分子质量为232。则B的化学式为： 。
（3）在（1）、（2）中，E是同一种物质，且在实验室可以通过多种方法制取E，请写出其中一种制法的化学方程式：
。
某校同学以“探究常见金属与稀硫酸的化学性质”为课题进行实验探究。
【所用药品】溶质质量分数相同的稀硫酸，大小形状都相同的Al、X、Cu三种金属。
【实验记录】
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Al |
X |
Cu |
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现象 |
开始时 |
几乎无气泡产生 |
产生气泡速度慢 |
无气泡产生 |
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一段时间后 |
产生气泡速度快 |
产生气泡速度慢 |
无气泡产生 |
【分析与结论】
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是_____________________ ；
一段时间后，铝表面产生气泡且速度快，写出反应的化学方程式
据此，你认为该同学在操作实验时缺少的一个操作步骤是
⑵三种金属的化学性质由强到弱的顺序是____________ ______。
某地一不法商贩销售的“尿素”中，经检验含氮的质量分数为28%.
(1)已知尿素的化学式为CO(NH2)2，尿素中含氮元素的质量分数为____；
(2)该商贩所售每袋“尿素”(50 kg)中，实际含尿素____kg.
某同学在帮助老师准备实验时，发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损(如右图所示)的无色液体.询问老师得知，实验室的黑色粉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能.为了鉴定这两种试剂，该同学将黑色粉末与无色液体混合，发现立即产生气泡.
(1)请你根据上述信息，对黑色粉末和无色液体可能的成分分别作出一种猜想：
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黑色粉末 |
无色液体 |
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猜想 |
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(2)你做出上述猜想的理论依据是____(用化学方程式表示).
(3)为验证上述猜想，你设计的实验是：____；
若你的猜想正确，实验应得到的现象是____.
以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：
(1)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放的化学药品的化学式是____，棉花的作用是____，收集完氧气后的正确操作是____；
(2)B装置可用于制取二氧化碳气体，选择该装置制取二氧化碳的依据是____.该装置的长颈漏斗下端的管口必须浸入液面下，原因是____.
