某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。
【查阅资料】【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?
①硫是淡黄色粉末,不溶于水;②过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成氢氧化钠(NaOH)和一种气体。
【猜想与探究】
猜想(1):淡黄色粉末可能是:a.硫;b.过氧化钠;c.硫和过氧化钠的混合物。
探究:过氧化钠与水反应的生成物的成分。
猜想(2):过氧化钠与水反应生成的气体可能是a氢气;b ;
小明认为该气体不可能是氢气,理由是
【实验与结论】
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
猜想(1) |
在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末,再加入足量的蒸馏水 |
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猜想a、c不成立,猜想b成立。 |
猜想(2) |
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生成物中的气体是___________ |
【继续探究】小组的同学查阅资料后发现过氧化钠还能作 为供氧剂,对此大 家产生了浓厚兴趣,大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关,于是设计下图所示的装置继续实验探究。
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
①将CO2从a口处通入装置内,再把带火星的木条放在装置b口处 |
木条复燃 |
CO2在常温下能与过氧化钠反应,该反应的化学方程式为: ____________________________ |
②取出充分反应后的固体生成物于试管中,往试管内滴加稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中 |
有气泡产生 石灰水变浑浊 |
【交流比较】与我们学过的制氧气方法相比,常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是(从两个不同角度回答): 、
下列关于催化剂的说法正确的是 ( )
A、加入催化剂化学反应速率一定加快
B、不用催化剂物质就不能发生化学反应
C、使用催化剂可增加生成物的产量
D、化学反应前后催化剂的化学性质和质量都不变
下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是
序号 |
实验目的 |
实验过程 |
① |
除去杂质 |
取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤 |
② |
确定成分 |
取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
③ |
证明变质 |
取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水 |
④ |
测定纯度 |
取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量 |
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
下列质量增加的变化中有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是
A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加
C.久置在空气中的生石灰质量增加
D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加
右图是某短大衣标签的部分内容,下列有关认识不正确的是
A. 短大衣是由两种材料制成的
B. 羊毛和涤纶均属于有机高分子材料
C. 涤纶属于天然纤维
D. 可以通过灼烧来区别涤纶和羊毛
将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是
A.食盐 B.烧碱 C.生石灰 D.硝酸铵