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某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓...

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。

【查阅资料】【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?

①硫是淡黄色粉末,不溶于水;②过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成氢氧化钠(NaOH)和一种气体。

【猜想与探究】

猜想(1):淡黄色粉末可能是:a.硫;b.过氧化钠;c.硫和过氧化钠的混合物。

探究:过氧化钠与水反应的生成物的成分。

猜想(2):过氧化钠与水反应生成的气体可能是a氢气;b            ;

小明认为该气体不可能是氢气,理由是                                

【实验与结论】

 

实验操作

实验现象

实验结论

猜想(1)

在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末,再加入足量的蒸馏水

 

                     

猜想a、c不成立,猜想b成立。

猜想(2)

 

                               

 

                   

生成物中的气体是___________

【继续探究】小组的同学查阅资料后发现过氧化钠还能作 为供氧剂,对此大 家产生了浓厚兴趣,大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关,于是设计下图所示的装置继续实验探究。

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实验操作

实验现象

实验结论

①将CO2从a口处通入装置内,再把带火星的木条放在装置b口处

木条复燃

CO2在常温下能与过氧化钠反应,该反应的化学方程式为:

____________________________

②取出充分反应后的固体生成物于试管中,往试管内滴加稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中

有气泡产生

石灰水变浑浊

【交流比较】与我们学过的制氧气方法相比,常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是(从两个不同角度回答):                 、                 

 

猜想(2): b  氧气       ; 小明认为该气体不可能是氢气,理由是 化学反应前后原子个数必须相等   【实验与结论】 实验操作 实验现象 实验结论 猜想(1) 黄色粉末全部消失  猜想(2) 把水加入放有过氧化钠的试管中伸入带火星的小木条    小木条复燃 生成物中的气体是__      氧气_________ 【交流比较】与我们学过的制氧气方法相比,常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是(从两个不同角度回答): 反应在常温下进行 、反应消耗呼吸作用产生的二氧化碳。 【解析】略
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考点分析:
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序号

实验目的

实验过程

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确定成分

取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液

证明变质

取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水

测定纯度

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 A.②③             B.①③          C.②④          D.①④

 

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