下列各物质的俗名与化学式对应不正确的是
A.食盐:NaCl B.纯碱:NaOH
C.碳铵:NH4HCO3 D.熟石灰:Ca(OH)2
下列物质加入水中,振荡后不能形成溶液的是
A.蔗糖 B.硝酸钾 C.植物油 D.高锰酸钾
下图是实验室中常用的几种装置。
请回答下列问题:
⑴写出有编号仪器的名称:①_____ ______,②_______________。
⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式: ;用 把药品装入试管底部,加热时,先给试管 再固定加热。
⑶实验室制取CO2采用的药品是 (填名称),制取装置的组合是 ,该反应的化学方程式为 。
⑷装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取 (填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速度的作用。
⑸下图装置也能用于实验室制取CO2,该装置的优点是 ;
能否将铜网改成铁丝网,为什么? 。(用化学方程式表示)
下表提供了在一定条件下,水能否与一些金属发生反应的信息。
⑴请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整。
物质 |
钠与冷水 |
镁与冷水 |
镁与水蒸汽 |
铁与冷水 |
铁与水蒸气 |
能否发生反应 |
剧烈反应 |
缓慢反应 |
|
不反应 |
加热条件下能反应 |
⑵已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气.该 反应的化学方程式为
⑶铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。
某同学进行了如下图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 (填字母),
产生该现象的原因是
请回答下列问题:
(在下列⑴⑵)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第⑴小题的答案评定分数)
⑴金属资源十分宝贵。我们该怎样保护我们的金属资源呢?(至少说出两点)
⑵2009年“中国水周”的主题是:“落实科学发展观,节约保护水资源”。结合该主题,你觉得哪些做法是符合该主题要求的。(至少说两条)
A——H是初中化学中常见的物质,A、D、G为单质,其余物质均为化合物。其中D是一种红色固体单质;E是一种有特殊气味的液体,通过某反应可同时生成H和F。
试推断:
⑴B D G
⑵写出下列反应的化学方程式
EH + F
AD + H