下图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应．下列四组选项中，符合该图要求的是
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① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
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A |
CO2 |
NaOH溶液 |
稀盐酸溶液 |
Ca(OH)2溶液 |
CuCl2溶液 |
Fe |
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B |
CuO |
稀盐酸溶液 |
Fe |
稀硫酸溶液 |
Na2CO3溶液 |
Ca(OH)2溶液 |
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C |
Fe |
稀硫酸溶液 |
BaCl2溶液 |
Cu(NO3) 2溶液 |
Ca(OH)2溶液 |
Na2CO3溶液 |
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D |
Zn |
稀盐酸溶液 |
CaCO3 |
CuSO4溶液 |
NaOH溶液 |
FeCl3溶液 |
如图所示，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）
A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④
小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为 了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是
推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是
A．酸能使紫色石蕊试液变红．通入CO2后紫色石蕊试液变红，所以CO2是酸
B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是
下图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线；下表是这些固体物质在特定温度时的溶解度．根据图表信息判断下列说法正确的是
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NaCl |
KCl |
NH4Cl |
KNO3 |
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10℃ |
35.8g |
31.0g |
33.3g |
20.9g |
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60℃ |
37.3g |
45.5g |
55.2g |
110.0g |
A．图中a曲线表示KNO3的溶解度曲线
B．b的溶解度小于a的溶解度
C．要从a与d的混合物中得到a，通常采用蒸发结晶
D．KCl的不饱和溶液由60℃降温至10℃时变成饱和溶液
