现有三瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水。请你用一种试剂把这三种溶液一次鉴别开来。
(1) 写出鉴别它们的两种不同类别试剂的名称:__________、__________。
(2) 选取其中的一种试剂进行鉴别,并完成该实验报告。
操作步骤 |
现象与结论 |
|
|
实验室有如图所示的实验装置:
A B C D E
(1) 写出图中有标号仪器的名称:a._____________ b._____________
(2) 实验室制取气体时均应先检查装置的_______________。
(3)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_______(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是 。
(4)实验室通常使用大理石(主要成分为CaCO3)和稀盐酸反应制取二氧化碳。应选用的发生装置是____________(填装置的字母代号,下同),收集装置是_________。检验二氧化碳是否集满的方法是_______________________。
试计算:
①CaCO3的相对分子质量为 。
②某同学称取了150g含CaCO3纯度为80%的大理石,理论上可以制得二氧化碳质量为 g。
大海是取之不尽的化工原料宝库,从海水中可提取各项化工原料,下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图,根据图示填空:
(1)在滤液(溶质主要含氯化镁)中加入生石灰制取氢氧化镁时所发生反应的化学方程式: 、 。
(2)某课外化学活动小组取海水,过滤去一些不溶杂质,蒸发、结晶,然后再过滤,得到较纯净的粗盐。进行蒸发操作时,应蒸发至________(填序号)。
A.完全蒸干时停止加热
B.快干时停止加热,利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热,过滤,同时得到剩余的少量滤液
(3)若粗盐中尚存在CaCl2等杂质,为了除去CaCl2,可在“精制饱和食盐水”时加入过量的 (写化学式)溶液,再过滤,并加入适量的 _______(填试剂名称)即可;如果井水或溪水中含有的Ca2+、Mg2+较多,这种水称作 ,日常生活中降低水中Ca2+、Mg2+的含量的方法是 。
溶液的酸碱度(酸碱性强弱的程度)常用pH来表示。江河湖泊水体的pH小于6.6或大于8.5时,就会使水生生物受到不良影响,严重时造成鱼虾绝迹。流溪河是广州市人民的重要饮水源,某校研究小组的同学在“我与化学”的活动中,对流经从化几个城镇的流溪河段水质pH值进行了测试。
1、取样。从上游到下游分别选择8个重要河段取样,并按次序分别编为1~8号。
2、测试及数据记录。用酸度计分别测定各河段水样的PH值,并记录如下:
回答下列问题:
(1)根据测试数据,可知上游河水呈 性,下游河水呈 性。从上游到下游,河水PH值的变化是: 。
(2)测试数据显示,第 河段的水质PH已对水生生物产生不良影响。经调查分析可知是由于流经该河段的镇上有几间电镀工厂,这些工厂使用的燃料主要是煤, 煤中含有的硫在燃烧时会以二氧化硫的形式排放,二氧化硫大气中会发生反应2SO2+O2+2X=2H2SO4 ,造成降酸雨。试推断X的化学式为________。
金属在生产、生活中都有着广泛的应用。
(1)下列说法正确的是 。
A.钢的性能比纯铁好
B.铝合金比纯铝的硬度大
C.金属都是银白色的固体,具有良好的导电性和导热性
(2)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:
请写出②、③反应的化学方程式:
②_____________________________________ ____;
③______________________________________ ___。
(3)生活中铁制品容易锈蚀,某课外学习小组探究铁生锈的条件,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,实验装置图如下。
一周后观察到只有A中的铁钉生锈,而B、C中铁钉均无变化,请回答下列问题:
①蒸馏水需要煮沸并迅速冷却的原因是 。
②设计实验B的目的是 ;设计实验C的目的是 。
③由A、B、C三支试管中的实验现象可以得到铁钉锈蚀的条件是
。
(4)请你写出一种防锈措施。
关于物质的转化过程:H2H2O,COCO2,MMgO。下列说法不正确的是
A.都能通过化合反应实现 B.都能通过置换反应实现
C.都能通过与单质反应实现 D.变化前后都有元素化合价发生改变