为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与10％的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(如图)。说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应。
(1)铁完全反应用去盐酸的质量为_______g。
(2)生铁中铁的质量分数为多少? (写出计算过程，结果保留到小数点后一位)
(3)某同学列出了如下计算式：
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6
a)g
小明对该计算提出了质疑，请指出其中的错误______________________________.
小明同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题：
(1)写出标有字母的仪器名称：a_______，b_______。
(2)若小明同学用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是：
______________________________________________________________。
(3)若小明同学用装置A或C及相关药品制各二氧化碳，以下是其实验过程：
I二氧化碳的制备：实验室提供了①稀硫酸、②块状碳酸钙、③稀盐酸、④碳酸钠固体等试剂，则小明选用的试剂为_______ (填序号)，反应的化学方程式是___________________与装置C相比，装置A的优点是_____________________________
(只要求写出一点)；
II．二氧化碳的收集：收集应选用的装置是(填字母代号) _______或_______；
III．二氧化碳的检验：小明同学将生成的气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，确定该气体是二氧化碳。请回答：这种检验方法是否正确?若正确请说明理由，若不正确请写出正确的检验方法。_______________________________________。
(1)纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶水样，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：
①利用吸附、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是_______；能除去水中的臭味的是_______。
②区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有困体析出的是硬水。
请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论)：___________________________________
____________________________________________________________________________。
(2)下图是某同学配制500g质量分数为0.9％生理盐水的全过程：
(1)请找出上图的错误：
①____________________________；
②____________________________；
③____________________________。
(2)若操作正确，则所称取氯化钠的质量为_______g。
铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。
(1)下列生活用品中，主要利用金属具有良好导热性的是_______ (填序号)。
(2)合金具有很多特殊的性能，合金的硬度一般比各成分金属的硬度_______，多数合金的_______低于组成它的成分金属。
(3)铁有多种氧化物，根据下列信息推断它们的化学式：
①某铁的氧化物化学式为FexOy，相对分子质量为72，则该铁的氧化物的化学式为_______。
②某铁的氧化物可还原得到铁，化学方程式为
，则
呻铁的氧化物的化学式为_______。
(4)甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉炼铁示意图。请回答下列闯题。
①写出下图中尾气处理的方法是__________________，目的是_________.
②乙图中高炉炼铁时焦炭的作用是①_____________________；②_________
写出下列反应的化学方程式，并回答相关问题
(1)高温煅烧石灰石__________________，此反应是_______反应(选填“吸热”或“放热”)。
(2)实验室用双氧水制氧气_____________________．该反应属于_______反应类型。
(3)将铁片放入硫酸铜溶液中________________________。该反应属于_______反应类型。
(4)二氧化碳是导致温室效应的主要气体，但也是一种宝贵的碳氧资源口在高温高压下以CO2和NH3为原料合成尿素[CO(NH2)2]，同时有水生成，这是固定和利用二氧化碳的成功范例。请写出反应的化学方程式_____________________。
用正确的化学符号填空。
(1)碳酸钠_______， (2)2个铜离子_______，
(3)1个氩气分子_______， (4)+2价的铁元素_______.
