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课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液(主要成分为Na2CO3、还含有少量N...

课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液(主要成分为Na2CO3、还含有少量NaCl,其它杂质不计)和石灰乳(氢氧化钙的悬浊液)为原料制备烧碱,并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定。

【粗产品制备】

(1)将废碱液加热蒸发浓缩,形成较浓的溶液,冷却后与石灰乳混合,发生反应的化学方程式为                  

(2)将反应后的混合物过滤,得到的滤液进行蒸发结晶,制得NaOH粗产品。

【粗产品成分分析】

(1)取适量粗产品溶于水,加入Ba(NO3)2溶液出现白色浑浊,发生反应的化学方程式为    ,该粗产品中一定不含有       ,理由是          

(2)该小组同学通过对粗产品成分的实验分析,确定该粗产品中含有三种物质。

【粗产品含量测定】

Na2CO3含量的测定:

(1)该兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置。取20.0g粗产品,进行实验。

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【说明】①碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。

②E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢,发生

的反应为:NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2 ↑ + H2O。

(2)操作步骤

①连接好装置,检查气密性;

②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;

③称量G的质量;

④关闭弹簧夹C,慢慢滴加浓盐酸至过量,直至D中无气泡冒出;

⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;

⑥再次称量G的质量,得前后两次质量差为4.8g。

(3)问题探究

①F中的试剂应为      

②B装置的作用是               ,H装置的作用是             

③若没有H装置,则测定的Na2CO3的质量分数会    (填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

事实上20.0 g粗产品只能产生4.4 g CO2 。请你仔细分析上述实验,解释实验值4.8g比正确值4.4 g偏大的原因(假设操作均正确)   

(4)数据计算

根据正确值4.4 g可求得粗产品中Na2CO3的质量分数为       %。

NaOH含量的测定:

该小组同学又另取20.0g粗产品,逐滴加入20%的盐酸至恰好完全反应时,消耗盐酸的质量为73 g,放出CO2 4.4 g(不考虑二氧化碳气体的溶解)。求原粗产品中NaOH的质量分数。(写出计算过程)

 

【粗产品制备】 Na2CO3 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+ 2NaOH (1分) 【粗产品成分分析】 (1)Na2CO3+ Ba(NO3)2= BaCO3↓+2NaNO3 (1分)     Ca(OH)2 (1分)   Ca(OH)2和Na2CO3能发生化学反应,在溶液中不能共存(1分) 【粗产品含量测定】 Na2CO3含量的测定: 浓硫酸(1分)  除去空气中的二氧化碳(1分) 防止空气中的二氧化碳和水蒸气被G中碱石灰吸收(1分)   偏大(1分)  装置D中浓盐酸挥发出的氯化氢与装置E中NaHCO3反应又产生了二氧化碳(1分) 53(1分) NaOH含量的测定: 【解析】 (1)设与粗产品中碳酸钠反应消耗的盐酸溶液中含氯化氢的质量为x。    Na2CO3 + 2HCl  = 2NaCl+ H2O+CO2↑             73                 44             x                  4.4g 73∶ 44 =  x∶4.4g    x=7.3g …………………1分 (2)73g20%盐酸溶液中含氯化氢的质量为:73g×20%=14.6g  ……1分 与粗产品中氢氧化钠反应消耗的盐酸溶液中含氯化氢的质量为:14.6g-7.3g=7.3g 设粗产品中含氢氧化钠的质量为y。  NaOH + HCl = NaCl + H2O    40   36.5    y    7.3g 40∶ 36.5 =  y∶7.3g       y=8g   …………………1分 粗产品中含氢氧化钠的质量分数为:8g/20g×100%=40.0%  ………………1分 答:粗产品中含氢氧化钠的质量分数为40.0%。 【解析】略
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考点分析:
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右图表示某些物质间转化关系。其中A、E、G为固体,且A、G均为

单质,E为红棕色固体,G为常见金属; C、F、D、H为无色气体,其中C、F是

由相同元素组成的无色气体,且C有毒; B为常见的无色液体,I为有机物。请回

答下列问题:

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(1)E的化学式是      

(2)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为                

(3)反应②在工业上常被称为                 反应原理;

(4)在工业生产中为防止反应④的发生,可采取的措施是       (写一点即可);

(5)反应①的化学方程式:         。若将C、D两气体按1:1的分子数之比进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式  ▲ 

 

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两种溶液混合,生成了一种沉淀。用酸碱盐的知识回答下列问题。

(1) 若一种溶液是蓝色,另一种无色,生成的蓝色沉淀溶于稀硝酸且无气体产生,则两种溶液中的溶质可能是           

(2) 若两种溶液均为无色,混合加热后产生一种无色能使润湿的红色石蕊试纸变蓝的气体,则两种溶液中的溶质可能是           

(3)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,沉淀可能是     

 

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用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是

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根据你所学化学知识判断,其中归纳有错误的一组是

A. 物质用途

B.安全知识

氦气——探空气球

氧气——急救病人

油锅着火——用锅盖盖灭

进入地窖——先做灯火实验

C.元素与人体健康

D.环保与物质利用

缺钙——易患甲状腺疾病

缺锌——易患贫血症

减少汽车尾气污染——提倡使用公共交通等

减少温室气体排放——开发并使用太阳能等

 

 

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某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是

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    A.该反应属于分解反应                B.该反应中原子的种类发生了改变

    C.参加反应的甲物质属于化合物        D.1个乙分子中含有2个A原子

 

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