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某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析...

 某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表:

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    请你认真分析数据,回答下列问题:

⑴___________同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;

⑵计算样品中铁的质量分数;

⑶计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

 

【解析】 设样品中铁的质量为x,生成的FeSO4的质量为y                       1分         56            152      2         x              y       0.4g                      1分            2分             1分     答:样品中铁的质量分数为93.3%。  生成的FeSO4溶液的质量分数为14.4% 【解析】略
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考点分析:
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 (7分)二氧化硫在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。现有某一实验小组的同学欲利用右图装置和药品制取二氧化硫,并对二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应进行实验探究。设计的探究过程如下,请你回答其中的有关问题:A        B       C       D       E

⑴假设:二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸。

⑵设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红。

⑶查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括________(填写编号)

                a. 二氧化硫易溶于水     b. 酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

                c. 二氧化硫能被浓硫酸干燥

⑷实验:

      ①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明_________________。

      ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,此现象说明                                      ,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明____________                    ________________。

      ③装置E的作用是___________________________,写出发生反应的化学方程式___________________________。

⑸结论:原假设___________(填“成立”或“不成立”)

 

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 (10分)右图是实验室制取气体时常用的装置。

 

 

 

 

 

 

    请按要求填空:

⑴用B装置制取氧气的反应方程式是__________________________.

⑵制取并收集氢气,应选用上图中的________装置。(填代号,下同)

⑶制取并收集二氧化碳,应选用上图中的____________装置。

学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:

    [提出问题]废液中的溶质是什么物质?

    [做出猜想]小红认为废液中报溶质只有CaCl2

    你认为还可能含有的溶质是________________(填化学式)。

    [查阅资料]CaCl2溶液呈中性。

    [实验与结论]

    ①小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。

    ②你认为小红的实验_______ (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是___________。

    ③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是____________________,实验中可以看到的现象是__________________________________________________。

    [拓展与应用]

    ①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的______________________,反应完成后过滤。

    ②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒人下水道,可能造成的危害是______________________(写一条)。

 

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(5分)小刚在探究氢氧化钠溶液的性质实验后,忘记了盖试剂瓶瓶塞。

⑴一周后,发现药品变质,我们可以用实验的方法验证药品是否变质;请你完成实验方案的设计,并填写实验报告:

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⑵他想除去该氢氧化钠溶液中的杂质,应该先滴加适量的__________(填化学式)溶液,静置后再通过__________(操作名称),即可达到实验目的。

 

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(6分)氯化钠是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。

  (1)粗盐除含NaCl外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。

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提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、

饱和NaCl溶液。

    ①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量           、过量           、过量Na2CO3溶液;

    ②在滤液中加盐酸的作用是                                      

  (2)用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为             g。

    ①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有                                      

    ②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是            

                                    。(任写一个)

 

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 (5分)某同学按下列步骤对一种无色溶液进行鉴定实验.请你根据他实验报告中的步骤和现象,填写相应的实验结论(该溶液只含有一种溶质).

 

实验步骤

实验现象

实验结论

⑴取该溶液少许,向其中加入几滴酚酞试液。

溶液没有颜色变化。

该溶液一定不显________性。

⑵另取该溶液少许,向其中加入锌粒,并把燃着的木条放在试管口。

  有无色气体放出,该气体能燃烧,火焰呈淡蓝色。

  生成的气体是________;说明该溶液中的溶质属于________类。

⑶再取该溶液少许,向其中加入稀盐酸,再加入适量6ec8aac122bd4f6e溶液。

  加入盐酸没有明显现象,加入6ec8aac122bd4f6e溶液后有白色沉淀产生。

  白色沉淀是________;说明原溶液为________溶液。

 

 

 

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