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化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、食盐、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝...

化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、食盐、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸铵,请按下列要求用化学式填空:

(1)可供给人类呼吸的气体是_____________;(2)烹饪时用作调味品的是________

(3)可用作冰箱除味剂的是_______     ; (4)天然气的主要成分是_____  ___

 

(1)O2;(2)NaCl (3) C (4)CH4 【解析】略
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考点分析:
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某化学小组发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。 

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【查阅资料】

1.漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是  Ca(ClO)2

2.Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应 

Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物质如品红溶液  褪色。

3. HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的无色无味气体。

4. CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。

【交流讨论】该小组同学经过分析得出:HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是            

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,              。

 

               

漂白粉的漂白作用已失效。

【继续探究】同学们对失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究。在老师的帮助下,同学们对失效后的漂白粉成分进行猜想:

猜想一:CaCl2和CaCO3;   

猜想二:           

小明同学认为猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示                 。 

小聪同学进行实验证明猜想一成立,小聪同学的实验方案:                

 

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某化学研究性学习小组的同学们做了三个趣味实验,装置如右图(气密性良好)。当开启分液漏斗的旋塞,液体滴入盛有固体的试管2中时,观察到不同的现象。

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(1)若试管2中发生了化学反应,观察到试管1中有气泡产生,且其中的石蕊溶液变红,试管2中发生反应的化学方程式为        

(2)若试管2中没有发生化学反应,观察到两支导管口同时冒

气泡、吸滤瓶内的石灰水变浑浊,则试管2中的固体可能是____________。

(3)若观察到吸滤瓶内盛有的红色溶液变无色,分液漏斗中的液体、试管2中的固体分别是____________;烧杯中的液体可能是__________。请你解释溶液变色的原因:_______________。

 

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根据下图回答问题。

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请回答以下问题:

(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。

(2) 实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ,反应的发生装置为_______                            (填序号,下同),收集装置是C或_______,选用这两种收集方法的原因是__________;若选用B装置制取氧气,反应的化学方程式为_________。

 

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水果采摘园到处香气袭人,在很远处就能闻到水果香味。这一现象说明

  A.分子很小                 B.分子在不断运动

C.分子是可分的             D.分子之间有间隔

 

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下列图标中,表示“禁止烟火”的是

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