水变成水蒸气的过程中( )
A.水的微粒大小变了 B.水的微粒间隙变了
C.水的化学性质变了 D.水的微粒本身变了
某课外活动小组按右图所示装置制取二氧化碳,并检验二氧化碳的性质:若用装置B来证明二氧化碳与水反应生成碳酸,B中除有少量水外,还应加入的试剂是 ,当①、②导管口连接时,B中看到的实验现象是: ,
其反应的化学方程式为: 。
当导管断开一段时间后,看到B中的现象是 ,
其反应的化学方程式为: .
为测定当地石灰石含碳酸钙的质量分数,该课外活动小组取来一些矿石,并取稀盐酸200g,将其平均分成4份,进行实验,其结果如下:
实验 |
第1份 |
第2份 |
第3份 |
第4份 |
加入样品的质量/g |
5 |
10 |
15 |
20 |
生成CO2的质量/g |
1.54 |
3.08 |
4.4 |
m |
依据表中数据请分析计算:
(1)哪几项反应中盐酸有剩余 。
(2)上表中m的数值是 。
(3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
有同学说,空调机排出的水是纯净水,应充分利用。请你设计一个简单实验加以证明。
啤酒是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质。
(1) 打开啤酒盖时,啤酒会自动喷出来,原因是:
。
(2) 取少量啤酒倒入澄清石灰水中,产生的现象是 :
。
其反应的化学方程式为 :
(3) 喝了啤酒以后,常常打嗝,原因是:
。
小平同学设计了下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
(1)为了保证安全,在通入CO气体之前应该_________
(2)实验前后,A处玻璃管中黑色粉末变红色,,原因是: ____________________________________ ,后又变黑色,其原因是:
并依次写出A中发生的两个化学反应方程式:
.
右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线:
由右图可得到的信息有(写两条):
⑴
⑵
⑶ t2℃时,使三种物质的饱和溶液析出晶体,最佳方法分别是:
甲 ,乙 ,丙 。