碘元素对青少年智力发育影响很大，加
碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。右图是超市销售的一
种加碘盐标签上的部分文字说明。
请回答下列问题：
（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为________。
（2）每袋该食盐中碘元素的质量 mg。
（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为 g。
小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液……
铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液……
【预 测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。
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实验一 |
实验二 |
实验三 |
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实验 方案 |
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实验 现象 |
铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色。 |
_______________________ |
铝片表面产生气泡较快。 |
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结论 |
铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢。 |
铜不与稀硫酸反应 |
_______________________ |
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三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是__________________________ |
【回答问题】(1)用砂纸打磨金属片的目的是_____________________。
(2)实验一所发生反应的化学方程式是___________________。
(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是__________________。
(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是________________。
【归 纳】比较金属活动性强弱的方法有①_____________ ② ___________ 。
生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、钙、氟指的是：
A.原子 B.离子 C.元素 D.分子
下列物质的用途利用其化学性质的是：
A.石墨作铅笔芯 B.金刚石作钻头 C.用铜丝作导线 D.天然气作燃料
在我们的生活中不断发生着许多的化学变化，下列变化属于化学变化的是：
A.湿衣服晾干 B.水的蒸馏 C.干冰升华 D.光合作用
填写“探究微粒运动”的实验报告：
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实验步骤 |
现象 |
结论 |
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在盛有少量水的试管里滴入2~3滴酚酞试液 |
无色酚酞 （变色或不变色） |
水________使无色酚酞变色 |
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在试管里盛有少量的浓氨水，小心的闻氨水的气味，再在盛氨水的试管里滴入2~3滴酚酞试液 |
浓氨水 气味， 无色酚酞 |
浓氨水易______，浓氨水_____使无色酚酞变色 |
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在小烧杯A中加入20mL的蒸馏水，并滴入2~3滴酚酞在小烧杯B中加入3mL~5mL:浓氨水。再用一只大烧杯将A、B两烧杯罩在一起 |
A烧杯中溶液_________ （变色或不变色） B烧杯中溶液_________ （变色或不变色）
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