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(2011年山东济南,6题)化学与生产、生活、社会的发展紧密相连,下列说法不正确...

(2011年山东济南,6题)化学与生产、生活、社会的发展紧密相连,下列说法不正确的是

A、 使用可降解塑料代替普通塑料,可以减轻“白色污染”

B、 健身器表面涂刷油漆,可以防止生锈

C、 用乙醇汽油代替含铅汽油作燃料,有利于保护环境

D、 在室内点煤炉,放一盆水可以防止煤气中毒

 

D 【解析】略
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考点分析:
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(2011年浙江舟山,19题)CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科

学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探

测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是

A.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质

B.CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况

C.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送

D.发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中

 

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(2011年浙江义乌,18题)下列物质间的转化可以实现的是

 

 

 

 

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(2011年浙江杭州,18题)把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中,石蕊试纸不变色。将CO2气体通人滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间,发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO2,溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是

A、 CO2能和水发生化学反应           

B、 CO2的水溶液具有酸性

C、以加热能使CO2水溶液的酸性减弱   

D、 CO2具有酸性

 

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(2011年浙江金华,33题)木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:

a、气体产物可能是二氧化碳;

b、气体产物可能是一氧化碳;

c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。

(1)如果猜想a成立,写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式     

(2)如果猜想b成立,写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式     

(3)同学们设计了如下图所示装置(铁架台已略去),通过实验探究气体产物的成分。

 

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实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊,C装置中的澄清石灰水不变浑浊,由此可得出该气体产物的成分为     

(4)有同学提出,从简约装置、节约实验药品的角度出发,上图装置可进行改进,去掉A、B、C装置,用如图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分。请你写出其实验操作过程(写出操作步骤,不需要写出现象和结论)      

 

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(2011年重庆市,23题)2011年是国际化学年(IYC2011),其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1,K2是活塞):

 

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(1)关闭K1、开启K2,可以验证CO还原Fe2O3的产物。

①这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行                            

② CO还原Fe2O3的化学方程式为                                       

③在e处点燃气体的目的是                                 

(2)关闭K2,开启K1,可以将d口出来的气体再从a通人装置而循环使用。

① c瓶中应装                 (填序号)。

A、澄清石灰水     B、水C、石蕊溶液     D、浓硫酸

②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱),要从b瓶中溶液得到纯碱固体,必要的实验操作为转移、               结晶。

③该实验这样改进的主要优点是                                                

 

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