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(2011年山东烟台,17题)下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确...

(2011年山东烟台,17题)下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是

 

选项

实验设计

现象

结论(金属的活动性)

A

将铝丝放人硫酸铜溶液中

无现象

Cu>Al

B

分别将相同形状的镁条和铝条点燃放入盛氧气的集气瓶中

镁条燃烧得更剧烈

Mg>Al

C

分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中

锌粉产生气泡的速率比铁丝快

Zn>Fe

D

分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中

铁丝表面产生气泡,铜丝无现象

Fe>Cu

 

 

B D 【解析】略
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考点分析:
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(2011年四川雅安,26题)下列金属中,活动性最弱的是

A.铝             B.铜         C.镁             D.铁

 

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(2011年福建福州,10题)常见金属活动性顺序如图4:

 

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下列各组物质间能发生反应的是

A. 铜和硝酸钠溶液   B. 铁和稀盐酸  

C.锌和氯化钾溶液   D.银和稀硫酸

 

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(2011年山东德州,2题)小明同学想测量某赤铁矿样品中氧化铁的纯度(假设其他成分不和酸反应,也不溶于水),进行如下实验:称取10g赤铁矿样品,加入到烧杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反应。过滤得滤渣2.5g。试计算:

(1)赤铁矿样品中氧化铁的质量分数?

 

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(2011年甘肃兰州,29题)同学们在实验室发现了三种金属—铝、铁、铜,其中有一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿(铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3 ).他们的实验过程如下:

(1)铜绿是铜与空气中的氧气、水和          (填化学式)共同作用的结果。

(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中:②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入氯化亚铁溶液中,这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序。请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验步骤,现象)                 

                                                                

(3)他们还想用加热的方法除去铜绿,加热时却发现铜片表面全部变黑。经查阅资料知道:①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜  ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑    ③炭黑与稀硫酸不反应。

a他们提出猜想:该黑色物质可能是氧化铜,也可能是氧化铜和        的混合物。

b设计了下述实验方案,用于检验黑色物质。

 

实验步骤

实验现象

结论

  剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热

   铜片表面黑色固体全部消失,露出红色的铜,溶液变        

   此黑色固体是       

     (填化学式)

 

 

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(2011年江苏南通,23题)金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要。

  (1)金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于________变化。钢铁是制造轮船的主要金属材料,船身外通常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀,该金属块可以选择_____________(选填“铜块”、“锌块”、“铅块”)。

  (2)无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下:

 

6ec8aac122bd4f6e

 

请回答下列问题:

    ①硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应,其基本反应类型为___________。

    ②实验室常采用______________操作进行沉淀分离。

    ③生产高纯碳酸钙时,选择“220℃恒温干燥”而不选择“灼烧”的原因是___________ 。

    ④高纯氧化钙生产过程中,“干燥”的主要目的是为了防止_________________(用化学方程式表示)。

  (3)有机高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少____________污染。20世纪30年代,尼龙因其抽成细丝极像蚕丝而被推向世界,生活中可采用__________方法区分尼龙和蚕丝。

 

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