（2011年山东济宁，3题）下表提供了A、B两种物质的溶解度数据，读取信息后回答：
(1)A、B物质都属于_____________ 物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；
(2)A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
如右图给出的曲线中，________________与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号)；
(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质，一般采用_____的方法。
（2011年浙江宁波，23题）如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时，A的溶解度 ▲ (填“大于”、“小于”。或“等于”)B的溶解度；
(2)20℃时，若配制溶质质量分数为5％的A溶液100g，需要A ▲ g，配制时要用到的仪器有托盘天平(附砝码)、100mL量筒、滴管、烧杯和 ▲ 。
（2011年江苏南京，15题）右图为三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是：
A 物质a的溶解度最大
B a浓的溶液中含有少量的b ，通常采用加热浓缩后降温结晶的方法得到a晶
体
C 20℃ 时，a.b.c溶液中，溶质质量分数由大到小的顺序为b>a>c
D、10 ℃时分别取等质量的溶剂配成的b.c饱和溶液，再加热到70℃，若两溶液仍保持饱和状态，最多还能溶解b的质量小于析出c的质量
（2011年山东德州，5题）右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中，下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是
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状态 |
措施 |
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A |
X为饱和溶液，Y为不饱和溶液 |
给Y溶液加热蒸发适量的水 |
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B |
X为不饱和溶液，Y为饱和溶液 |
向X溶液加入固体X至有晶体残留 |
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C |
X、Y都是饱和溶液。 |
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D |
X、Y都是不饱和溶液。 |
把X溶液温度降低至t1℃，给Y溶液加热蒸发适量的水 |
（2011年四川广安，27题）右图是固体甲、乙的溶解度曲线图，下列说法正确的是
A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B、甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小
C、用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质
D、20℃时，可配制质量分数为30%的乙物质溶液
（2011年山东烟台，14题）下列有关溶液及其性质的说法中错误的是
A、海水的凝固点比水低
B、溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关
C、一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化
D、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子。
