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(2011年湖南邵阳,26题)甲、乙两物质的溶解曲线如右图所示。 (1)当为__...

(2011年湖南邵阳,26题)甲、乙两物质的溶解曲线如右图所示。

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)当为________℃时,甲、乙两物质的溶解度相等。

(2)欲将t2℃时甲不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是_________________(写出一种即可)

(3)t1℃时将乙物质的饱和溶液m g,升温到t2℃所得溶液的质量             (填“>”、“<”或“=”)m g。

 

(1)t1   (2)增加溶质(或蒸发溶剂) (3)< 【解析】略
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考点分析:
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(2011年湖北武汉,31题)烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。

 

  溶液的温度/℃

 75

 65

50 

35

  20

析出固体M的质量/g

  0

 0

2、0

4、5

8、4

  

若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。

 (1)65℃时,该溶液是否为饱和溶液?______(填“是”、“否”或“无法判断”);

 (2)将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有 _    (填序号)。

    ①升温 ②降温 ③加溶质M④加水 ⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水 ⑦与40℃时M的饱和溶液混合

  (3)20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯、______。

 

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(2011年重庆綦江,20题)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。

 

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)30℃时,丙的溶解度是___________。

(2)5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是_________________物质的溶液。又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是_______________。

 

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(2011年山东聊城,7题)作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7%的KNO3。请回答下列问题:

(1)KNO3属于       (选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”)

(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量       kg

 

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(2011年江西,22题)向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。

 

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是     (填序号);

(2)图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是         (填“甲”或“乙”);

(3)要使B烧杯中剩余的固体继续溶解,可采用的方法是          

(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是       (填序号)。

A.甲、乙都是饱和溶液        B.所含溶剂质量:甲<乙

C.溶液质量:甲>乙          D.溶质质量分数:甲>乙

 

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(2011年浙江湖州,26题)室温下(20℃),往装有100毫升水的烧杯中就爱如1克熟石灰,充分搅拌,底部仍有较多熟石灰。实验后同学们分析实验现象及数据得出如下结论:

结论一:烧杯中形成的溶液为室温下的熟石灰饱和溶液;

结论二:在室温下,熟石灰的溶解度小于1克;

(1)以上结论正确的是     

(2)将无色酚酞试液滴入该溶液中,能观察到     

 

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