（8分）小军家的下水管道堵了。爸爸买回一种“管道通”，使用后堵塞的管道畅通无阻了。小军对此很好奇，于是想探究“管道通”中的物质成分。
【提出问题】“管道通”中的物质是什么？
【查阅资料】主要内容如下。
（1）下水管道里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等。
（2）氢氧化钠是强碱，能去除油污，腐蚀毛发一类的东西，常用于疏通管道。
（3）铝粉为银灰色固体。铝与酸、碱溶液都能反应放出氢气，反应时放出大量热。
①铝与盐酸反应的化学方程式是 。
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是
【猜想与验证】小军打开一盒“管道通”，内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末。
（1）猜想：白色固体颗粒为氢氧化钠。
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实验操作 |
实验现象 |
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①将几粒白色固体颗粒放在表面皿上，放置一会儿。 |
。 |
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②将适量白色固体颗粒放入盛有适量水的试管中，并用手触摸试管外壁。 |
试管外壁发烫。 |
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③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线，加热一段时间。 |
羊毛线逐渐消失。 |
结论：白色固体颗粒为氢氧化钠。
（2）猜想：银灰色粉末为铝粉。
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实验操作 |
实验现象 |
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②一套仪器中加入银灰色粉末和稀盐酸；另一套仪器中加入银灰色粉末、_____。 |
都产生大量无色气体，试管外壁温度明显升高。 |
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③待导管口有气泡均匀持续冒出时，分别收集1试管气体，验纯。 |
用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指，发出轻微的 。 |
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④在导管口点燃气体。 |
火焰颜色为 。 |
【结论】银灰色粉末为铝粉。
【应用】使用管道通时，先将其中银灰色粉状固体添加于被堵塞的管道中，然后再加入白色固体颗粒，倒入一杯水，堵上管道口。一会儿，管道内发生化学反应。根据题目信息，推测管道内的反应现象是 。
【反思】①老师告诉小军，氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似。要确认猜想（1）是否正确，还需要学习如何检验钠元素的存在。
②根据本实验分析，使用“管道通”时，应注意的事项有（填一条即可） 。
（6分）下图为实验室的实验装置（用途不一），根据下列要求回答问题，装置可以重复使用。（友情提示：H2 + CuO
Cu
+ H2O ，无水硫酸铜遇到水由白色变为蓝色）
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（1）将含有水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜，则该气体要通过装置 （填序号，下同），还原氧化铜时看到的现象为 ；
（2）若要验证混合气体由H2、CO组成，则需要连接的仪器顺序为 ；
（3）若要验证混合气体由CO、CO2组成，则需要连接的仪器顺序为 ；
（4）若要验证混合气体由H2、H2O组成，则需要连接的仪器顺序为 ；
（5）若要验证混合气体由CO、CO2、H2组成，则需要连接的仪器顺序为 。
（4分）探究原子结构的奥秘。
【情景提供】19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1887年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。
【提出问题】电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢？
【进行实验】 1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。实验做法如图：
（1）放射源—放射性物质放出α粒子（带正电荷) ，质量是电子质量的7000倍；
（2）金箔—作为靶子，厚度1um，重叠了3000层左右的原子；
（3）荧光屏—α粒子打在上面发出闪光；
（4）显微镜—通过显微镜观察闪光，且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况。
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°， 像是被金箔弹了回来 。
【猜想与假设】α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。
【解释与结论】
（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就 （填“会”或“不会”）发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是 。
（2）1um金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，说明 ；
A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是空的
（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过α粒子散射实验，你认为原子结构为以下的 。
（5分）实验室制取气体所需装置如下图所示。
A B C D E
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是 。
（2）用双氧水制取氧气时，所选用的发生装置是 （填字母序号），其反应的化学方程式为 。
（3）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气密度，极易溶于水，其水溶液为氨水、显碱性。实验室里通常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。其化学方程式为：2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O；若实验室制取并收集氨气应选用的装置是 （填字母序号）。
（6分）A～J是初中化学中常见的物质，其中A为气体，B为红棕色固体，E为浅绿色溶液，G是一种建筑材料，它们之间的关系如下图（部分反应物或生成物已略去）。
请完成下列各小题：
（1）G的化学式为 ；指出D的一种用途 。
（2）A
+ B
C
+ D的化学反应方程式是
；
F + I G + J 的化学反应方程式是
。
下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（ ）
A．用Ca(OH)2改良酸性土壤 B．可燃冰做燃料
C．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 D．活性炭去除冰箱异味
①按照下图安装两套仪器。