（7分）做钠在氯所中燃烧的实验时，钠完全反应后，在集气瓶内放少量水来吸收过量的Cl2，但不能完全吸收。如何处理残余的Cl2呢？同学们进行了相关探究。
【提出问题】
向上述集气瓶中滴入石蕊溶液，发现溶液显红色。由此想到，选用氢氧化钠等碱性溶液吸收Cl2，效果会怎么样？
【查阅资料】
氯气是黄绿色有毒气体，溶于水，在饱和氯化钠溶液中的溶解度非常小。
【设计与实验】
用两套完全相同的装置做对比实验，如下图所示：
（1）为确保实验的准确性，要先检验装置的_____________________；
（2）实验开始时，先用弹簧夹夹紧乳胶管，再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满Cl2的集气瓶；
（3）充分吸收Cl2后，打开弹簧夹，观察进入两个集气瓶内饱和NaCl溶液的体积。
【结论与解释】
（1）甲实验中，Cl2溶于水且与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），反应的化学方程式为____________________________________。
（2）乙实验中，Cl2与NaOH易发生化学反应。
（3）分析实验现象得知，用碱性溶液比用水吸收Cl2的效果_________（填“好”或“差”）
【交流与反思】
（1）金属钠在氯气中燃烧的实验现象为__________________________________。
（2）向Cl2的水溶液中滴入硝酸银溶液有白色沉淀生成，化学方程式为：
_____________________________________________。
（5分）实验室有下列仪器：
（1）写出编号仪器B、D的名称：B_______________、D_______________。
（2）利用上述仪器中的_______________（填仪器编号）可以组装一套制取O2的发生装置。该发生装置还可以制取______________、_____________气体。
（7分）A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质。它们的转化关系是：
请回答下列问题：
（1）检验集气瓶内气体甲的操作方法是_________________________________。
（2）在反应②③中，固体B起_____________作用。
（3）写出反应①和④的化学方程式：
①________________________________；④_____________________________。
（4）溶液D的溶质是______________________。
（3分）请分别写出下列三个化学实验得出的结论：
实验A_______________________________________________________________。
实验B_______________________________________________________________。
实验C_______________________________________________________________。
（6分）伊利奶茶粉是一种营养丰富、具有民族风味的特色饮品。请根据表中信息，回答下列问题：
（1）表中的钠、钙、铁、锌是指________________（填序号）。
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
（2）表中____________是骨骼和牙齿的主要成份，并维持骨骼密度，防止骨质疏松。
（3）表中____________在人体中含量甚微，儿童缺少它会影响生长发育，造成智力低下。
（4）表中没有涉及到的食品营养素是____________________________。
（5）表中列出的营养素中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和_____________。
（6）食品含有的六种营养素中属于无机营养素的是_______________________。
（4分）根据如图的溶解度曲线回答下列问题：
（1）60℃时_____________物质的溶解度最大。
（2）升高温度可使________物质的不饱和溶液变为饱和溶液。
（3）M点表示______________________________。
（4）当A中混有少量B时，可用________________法提纯A。
