回忆教科书中有关“粗盐的初步提纯”实验的主要步骤,回答下列问题。
【溶解】称取5.0g粗盐,用药匙将该粗盐逐步加入盛有10mL水的烧饼里,边加边用玻璃棒搅拌,直加到粗盐不再溶解为止。称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量。
【过滤】……
【蒸发】……
【计算产率】用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上,称其质量,计算精盐的产率。
精盐的产率=×100%
(1)过滤时,玻璃棒的作用是 ;
(2)蒸发过程中,待蒸发皿中出现 固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干;
(3)某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低,下列哪些情况会导致产率明显偏低 (选填字母序号)
A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B蒸发时有一些液体、固体溅出
C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
观察下列各图,回答有关问题
(1)仪器a的名称是 ;
(2)实验室制取CO2,其反应原理可用化学方程式表示为 ① ;其发生装置可选用上图中的 ② (填装置序号,下同),收集装置可选用 ③ ;
(3)利用收集到的CO2进行图E所示实验,观察到燃着的蜡烛自下而上依次熄灭,体现出CO2的密度比空气大和 的性质。
根据金属的化学性质,将下表中内容补充完整
反应物 |
反应规律 |
反应规律的应用举例 |
金属+氧气 |
大多数金属能和O2反应生成金属氧化物 |
铝表面形成致密的氧化薄膜,阻止铝进一步氧化 |
金属+酸 |
在金属活动性顺序里,位于 ① 的金属能与盐酸、稀硫酸发生置换反应生成盐和H2 |
用盐酸和稀硫酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金) |
金属+盐 |
在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来,生成 ② |
将Cu、Mg、Zn中的两种金属分别放入 ③ 溶液中,即可比较出上述三种金属的活动性强弱 |
实验中注意安全是至关重要的,回答下列有关问题。
(1)点燃H2前需要检验H2的 ;
(2)不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精燃烧,立即用湿抹布盖灭,利用了灭火原理中的降低温度和 ;
(3)做硫在氧气中燃烧的实验时,可用NaOH溶液吸收有毒的SO2,产物是H2O和能溶于水的Na2SO3,这一反应可用化学方程式表示为 。
根据右图所示的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)10℃时,将NaCl、KNO3各30g分别加入到100g水中,充分搅拌后,固体全部溶解的是 ;
(2)将KNO3的饱和溶液转化为不饱和溶液,通常采用的方法有:加水和 。
对比分析下列各物质,回答有关问题:
(1)生铁和钢都是铁合金,但硬度不同,愿意是 ;
(2)NH4NO3和NH4Cl都含有 (填离子符号),都能与熟石灰反应产生氨气;
(3)稀硫酸和盐酸的化学性质相似,但除去K2SO4中的KOH只能用其中的 。