对下列现象或事实解释不正确的是
A、梅花扑鼻香自来——分子在运动
B、给篮球打气——分子变小了
C、金刚石和石墨的物理性质差异很大——构成二者的原子排列方式不同
D、二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同
下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是
A、水滴石穿,金石可镂
B、野火烧不尽,春风吹又生
C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
(6分)早在西汉时期,我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜,称为“湿法炼铜”。。求:
(1)请写出“湿法炼铜”的化学方程式 。
(2)若用该方法制得铜32g,反应的铁的质量 g,若同时消耗了500g硫酸铜溶液,则该硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数为 %。
(12分)某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置:
(1)上述A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳,请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳
的化学方程式 ; ;
上述可用于收集二氧化碳装置是 (用装置字母序号填空)。
(2)请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分,完成下列各题:
已知信息:Ⅰ.氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O);Ⅱ.Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体;Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出问题:红色固体含有什么物质?
①猜想假设:
假设一:红色固体只含Cu;假设二:红色固体只含Cu2O;
假设三: (请补充完成假设三)。
②实验探究:(填写表中空格)
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
a.取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 |
无明显现象 |
假设 成立 |
b.取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 |
|
假设二和假设三均成立 |
③数据处理:甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后, (填操作名称)、洗涤、干燥,称量剩余红色固体质量为mg,通过计算,若m (选
填>、<或=),则假设二成立;若m (选填>、<或=),则假设三成立。
④交流与反思:只要假设合理,实验方法正确,根据实验现象和数据就能得出结论。
(9分)比较与分析归纳会使你的头脑变得更聪明。请分析下表中信息,回答有关问题:
(1)请把上述表中的空格补充完整。
(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律(答一点即可):
;
②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律(答一点即可):
;
(3)已知:Cl2和Br2的化学性质相似,Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO也是一种酸,它与氢氧化钠溶液反应的方程式为:HClO+NaOH=NaClO+ H2O,试分别写出Br2与水,Br2与NaOH溶液反应的化学方程式: ;
。
(6分)已知:①常温常压下,A为无色液体,A在二氧化锰催化作用下分解为水和B,B是空气的组成成分之一。②C单质在足量的B中燃烧生成气体D,D能使澄清石灰水变浑浊。③C单质在不足量的B中燃烧生成有毒气体E,E与红色物质F的反应是工业炼铁的原理。请按要求填空:
(1)A的化学式 。
(2)简述如何检验B 。
(3)B与C生成D基本类型是 反应。
(4)完成E与F反应的化学方程式 。