维持人体生命活动所需的热量，主要由哪种能量直接转化而来
A．太阳能 B．化学能
C．动能 D．电能
下列能量转化过程，通过化学变化实现的是
A．地热发电 B．核反应发电
C．火力发电 D．风能发电
(12分)某学生在课外活动中用铁粉(含杂质且杂质不参加反应)和稀硫酸反应制
取氢气。所做5次实验结果记录如下表(每次实验产生的氢气全部被收集，且体积在相同
条件下测定。该条件下氢气的密度是0．089∥L)，
根据上述实验结果进行分析、计算，并回答下列问题：
(1)上述实验中，铁粉一定过量的实验编号是_________；
(2)铁粉的纯度是________；
(3)计算稀硫酸的质量分数(要求写出计算过程，计算结果精确到0.1)。
(17分)下面是实验室常用的一些实验装置，请回答下列问题：
(1)写出带标号仪器的名称：①_______，②_______。
(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的制取装置是—— (填序号，下同)，反应的化学方程式是______ _。用D装置收集氧气时，如何确定气体已经收集满______ _。
(3)实验室新进37％的浓盐酸，要把5 g该浓盐酸稀释为5％的稀盐酸，需要水_________克。配制该溶液时用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和________。某同学选用装置F制取少量CO2，你认为他选择的装置是否合适________，原因是_____________________，你认为可改选__________ 作为发生装置。
(4)E装置可用来测量生成CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______，植物油上方原有的空气对实验结果_________(填“有”或“没有”)影响。
(6分)近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟，
操作不当就会存在安全隐患。下列做法正确的是 __________________。
①将水沿着烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌；
②油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火；
③不小心将燃着的酒精灯碰翻，立即用水扑灭；
④夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查煤气泄漏原因，并打开所有门窗通风；
⑤不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸；
⑥加热液体的试管口不能对着自己或别人。
(13分)下表是某城市某日空气质量报告：
某研究性学习小组对表中首要污染物S0：导致酸雨的成因进行探究。
(提示：S02：是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，具有与C0：相似的化学性质)
【探究实验】实验一：用下图所示装置进行实验。
(1)A装置的作用是__________ S02气体。
(2)实验过程中，B装置内石蕊试纸的颜色没有发生变化，C装置内湿润的蓝色石蕊试纸变红色，说明S02与水反应生成一种 _________________。
(3)D装置的作用是__________，发生反应的化学方程式是 ______________。
实验二：往盛有水的烧杯中通人S02气体，测所得溶液的pH ______ 7(填“>”“=”或“<”)，然后每隔l小时测定其pH，发现pH逐渐变小，直至恒定，说明烧杯中溶液被空气中的氧气氧化最终生成H2S04。
【查阅资料】S02形成酸雨的另一途径：S02与空气中的02在飘尘的作用下反应生成S03(飘尘的质量和性质在反应前后不发生变化)，S03溶于降水生成H2S04。在此过程中飘尘作____ 。
【探究结论】S02与空气中的氧气、水反应生成硫酸而形成酸雨。该市可能易出现酸雨。
【模拟实验】(1)由于食醋和酸雨的酸度(pH)差不多，因此酸雨对大理石的作用可以通过大理石碎片放在醋中来模拟。当把2．0 g大理石碎片放在醋中一整夜后，取出固体干燥称重，其质量可能是(醋酸钙易溶于水) __________。
A．小于2．0 g B．正好2．0 g C．大于2．0 g
(2)这组学生还做了另一个实验，即将大理石碎片放在蒸馏水中过夜，其实验的目的是______
【知识联想】S02具有与C0：相似的化学性质，根据右图给出的S02及其化合物问的相互转化关系回答：X的化学式是_____，写出X与Na2S03反应的化学方程_____________________，反应类型是_________________________。
