知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后已氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c对应的是：
A．原子、原子核、核外电子 B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核 D．核外电子、原子核、原子
许多人喜欢染发，经调查染发剂中常含有对苯二胺(化学式为C6H8N2)，它有致癌作用，建议不要轻易染发。下列有关对苯二胺的分析不正确的是
A．由三种元素组成 B．氢元素所占质量分数最小
C．属于有机物 D．碳、氢、氮三种元素的质量比为3：4：1
空气中含量最多的气体是
A．二氧化碳 B．稀有气体 C．氮气 D．氧气
（2011•杭州）某学校科学兴趣小组想设计一个实验，来模拟研究CO：浓度增加是否增大地球“温室效应”．他们查阅了有关数据：
并设计了下面的实验和操作步骤：
Ⅰ、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有同样温度计的橡皮塞．再把两只玻璃瓶放在阳光 下照射（如右图），观察甲、乙瓶中的温度变化．
Ⅱ、阳光持续照射，间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值，并记录
（见下表）
请回答下列问题：
（1）写出实验室制取CO2的化学方程式____________．
（2）往瓶中充CO2时，验证瓶中已充满了CO2的方法是___________
（3）该实验中，照射同样时间，根据上表的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是_________________________________
（4）该实验中，在阳光照射下，影响甲、乙瓶温度不同的原因，除了CO2的温室效应以外，还有的可能原因是（写出一点即可）____________
（5） 有同学认为根据该模拟实验的目的，实验设计存在问题，你认为是（写出一点即可） ___________．
（2011•杭州）人体注射葡萄糖溶液可以补充能量，葡萄糖（C6H12O6）在体内经缓慢氧化生成二氧化碳和水，释放出能量．若1000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，计算：
（1）理论上至少消耗O2多少克？
（2）多少升空气中含有这些质量的氧气？
（相对原子质量：H：1，C：12、O：16，O2密度按1.43克/升计，计算结果取整数）
（2011•杭州）下图甲是氢气和氧化铜反应的实验，下图乙是木炭和氧化铁反应的实验．
（1）、在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是_____性．
（2）、实验步骤的先后次序非常重要，比如甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸；反应结束后必须先_______后________，否则生成的红色的铜会变成黑色．
（3）、某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成_______
（4）、该同学查阅资料，得到关于铁的氧化物如下信息：
根据以上信息，试写出乙实验试管中反应的化学方程式_________
经分析后，该同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象．
