某研究性学习小组对“H2S的水溶液是否显酸性”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。
(1)查阅资料:①H2S是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,在常温常压下,1体积水中能溶解2.6体积硫化氢;密度比空气的大;②实验室里,通常用硫化亚铁(FeS)固体跟稀盐酸或稀硫酸反应制取硫化氢。
(2)提出假设:H2S的水溶液显酸性
(3)实验探究:
Ⅰ.制备H2S
①若用稀盐酸制备H2S,其化学方程式为 。
②制取H2S的发生装置为 (填字母),收集装置只能选D的原因是 。
Ⅱ.设计如第27题图II所示装置进行验证实验。
①实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化。A装置的作用是 。
②在通入H2S之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此操作的目的是 。当有H2S通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明 。
(4)结论:原假设成立。
(5)反思与评价:该验证实验中,有一个明显疏漏,请你指出疏漏之处为 。
(6)知识拓展:H2S的水溶液显酸性,具有酸的通性,若用氢氧化钠溶液吸收尾气,则反应的化学方程式为 。
在某工业食盐中除含有不溶性杂质外,还含有少量硫酸钠,欲通过下列流程除去其中的杂质,得到纯净的氯化钠晶体。试根据提问填空:
(1)操作a 的名称是 。
(2)操作c 的名称是 。
(3)若要将硫酸钠除尽且不带入新的杂质,则操作b的具体操作过程是:向溶液I中 ,直至 为止。
(4)请写出操作b发生反应的化学方程式 。
已知A是红棕色粉末,俗称铁红,B、D是中学化学常见的化合物。A、B、C、D之间有如下转化关系:
(1)B是 (填化学式),A和B反应的化学方程式是 。
(2)C能与CuSO4溶液反应的原因是 。
关注社会热点,承担社会责任。
(1)我国卫生部于2011年5月13日召开新闻发布会,公布了《食品添加剂使用标准》,包括食品添加剂、食品用加工助剂、胶姆糖基础剂和食品用香料等2314个品种,涉及16大类食品、23个功能类别。请你从化学物质与人类社会的关系角度,谈谈你对化学物质的认识,(一句话即可 )______________。
(2)日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向核电站附近居民发放碘片,以降低放射性碘对人体的伤害。已知放射性碘的相对原子质量为131,其核电荷数为53,则其中子数是 。
(3) 湖泊干枯、河流断流、农田开裂。自去年秋末以来的持续干旱已造成湖北87个县市区的989万人受灾。保护水资源,节约用水,你认为下列错误的是 (填编号)。①尽可能少用化肥农药;②污水通过净化处理后再排放;③将漫灌改为喷灌或滴灌; ④涨水时可将工业废水直接排放到河流中。
选择下列化学符号的序号填空:①Fe3+ ②H2SO4 ③Cl- ④NaOH ⑤NaHCO3
⑥NH4H2PO4 ⑦Al
(1)属于碱的是 ;(2)属于阳离子的是 ;(3)属于盐的是 ;(4)可作为化肥的是 ;(5)属于金属单质的是 ;(6)属于酸根离子的是 。
已知可溶性盐在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子。某溶液中含有K+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子,其中K+、Mg2+、SO42-的个数比为2:2:1,则可推断出溶液中Mg2+、SO42-、Cl-的个数比为
A.2:1:1 B.2:1:2 C.2:1:4 D.2:1:3