.(8分)某白色固体可能由氢氧化钡(化学式为Ba(OH)2)、氢氧化钠中的一种或两种组成。为确定该固体物质的成分，某化学兴趣小组进行下列探究活动，请你认真阅读有关信息，回答相关问题。
【查阅资料】(1) Ba(OH)2是一种强碱，具有NaOH相似的化学性质。
(2)部分酸、碱、盐的溶解性如下表所示：
【提出猜想】猜想I ：该固体是NaOH
猜想Ⅱ：该固体是Ba(OH)2
猜想Ⅲ：该固体是Ba(OH)2、NaOH的混合物
【设计实验】
【问题讨论】
(1)实验步骤①中发生反应的化学方程式为 。
(2)实验步骤②得出的实验结论 (填“正确”或“不正确”)。
(3)如果在上述实验中用稀硫酸代替硫酸钠溶液，实验步骤和实验现象均相同，你可以判断出猜想 是成立的。
(8分)如下图所示，图1是教材中水电解实验装置，图2是我市化学老师针对图l实验自创新装置。
图2的创新实验操作步骤如下：
先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8％的氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至16V，约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。
请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：
(1)配制250g溶质质量分数为8％的氢氧化钠溶液，需固体氧氧化钠 g
(2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是 (填化学式)，检验此气体的方法是 。
(3)你认为图2的创新实验相对图l来说，所具备的优点组合是 (填字母编号)。
①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液
②使用注射针头作电极，两极距离近，反应快
③非常方便两极气体的检验
④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
A.①②③ B．①③④ C.②③④ D.①②③④
(6分)“配制溶质质量分数一定的溶液”是我市初中学生化学实验的考查内容之一。请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作，回答有关问题：
(1)下列初中化学常用的一些实验仪器，其中常用于吸取和滴加少量液体的 (填仪器名称)。
(2)若要用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液，配制过程中需要用到上述仪器组合有 (填字母编号)。
A．①②③⑤ B．①③⑤⑥ C.①③④⑤
(3)配制(2)中食盐溶液需要进行以下四个基本步骤：
①通过计算，配制上述食盐溶液需要固体氯北钠3g，水47g(或47mL)
②将托盘天平调节平衡后，把固体氯化钠直接放在左盘上称量，然后倒入烧杯中
③用量筒量取47mL水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌使其全部溶解
④将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴好标签
在上述实验操作步骤中，存在明显操作失误的步骤是 (填序号)。
(4分)资料显示，固体NaOH在不同温度下的溶解度数据如下：
请问：
(1)在右图的甲、乙两条溶解度曲线中，其中表示固体NaOH溶解度曲线的是 。
(2)40℃时，50g水中最多能溶解NaOH的质量为 g。
.(4分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中A、B均为黑色固体，C是造成大气温室效应的主要气体。它们相互间在一定条件下存在以下转化关系：
经分析推断，A、E物质的化学式分别是A ；E 。
(4分)2011年3月，日本海啸引发福岛第一核电站放射性物质外泄，有关报道中有不少涉及化学知识，请你分析并回答下列问题：
(1)福岛核电站爆炸主要是由氢气引起的，氢气的产生是由于反应堆中金属锆(Zr)高温下与水蒸气反应生成氧化锆（ZrO2）和氢气，此反应的化学方程式为 。
(2)福岛核电站事故发生后，我国沿海地区检测出放射性碘(131 I)的含量很小，对生活没有影响。已知这种放射性碘原子中含有53个质子、78个中子，则131 I原子中的核外电子数为 个。
