(7分)2011年是国际化学年(IYC2011），其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识，鼓励青年人热爱化学，学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁（K1，K2是活塞）：
（1)关闭K1、开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物。
①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行
② CO还原Fe2O3的化学方程式为
③在e处点燃气体的目的是
(2)关闭K2,开启K1，可以将d口出来的气体再从a通人装置而循环使用。
① c瓶中应装 （填序号）。
A.澄清石灰水 B.水C.石蕊溶液 D.浓硫酸
②反应完后（假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱），要从b瓶中溶液得到纯碱固体，必要的实验操作为转移、 结晶。
③该实验这样改进的主要优点是
（5分）下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。
（1)①仪器C的名称叫 。
②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处 。
(2)①进行过滤操作，除铁架台,A和D外，还需要用到上述仪器中的 （填序号）。
②配制质量分数一定的NaCl溶液，还必须补充的一种仪器是 。
③仪器D最常见的用途是 。
（4分）请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。
（1）A中的试管 （填“能”或“不能”）把水加人浓硫酸中。
（2）B中溶液变浑浊的原因是
(3)把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸， （填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象。
(4）在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是 （用A、B、C和 “＞”、“＜”、“=”表示）
（5分）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。
（1)它们水溶液的pH都 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2) 它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 。
(3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫 反应。
(4) 打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是 。
（5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式
（4分）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
（1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为 （用元素符号表示）。
（2)在空气中 制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀。
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是 （填序号）。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(4）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁
硬度 （填“大”或“小”）。
（3分）化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关。
（1）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是 （填序号）。
A.N2 B: CO2 C. O2
(2)今年长江中下游部分地区早灾严重。磷酸二氢铁（NH4H2PO4）可增强农作物的抗旱能力，这种化肥能显著提高土壤中 元素含量，帮助植物生长。
(3)“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境，这是因为绿色植物能吸收CO2，并释放出O2，6CO2＋6H2O 
X＋6O2 其中X的化学式为
