工业上用电解氯化镁方法生产金属镁：MgCl2 通电 Mg + Cl2↑。现电解950Kg氯化镁最多能生产多千克单质镁？
已知：二氧化碳气体能与水反应生成碳酸：CO2＋H2O＝H2CO3。碳酸和醋酸一样，也能使紫色石蕊试液变红色。为了验证二氧化碳能与水反应，请你来共同探究。
（1）甲同学用如图所示的方法，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到紫色石蕊试液变成红色，证明二氧化碳能与水反应。
（2）乙同学用紫色石蕊试液将白色试纸染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分别进行如下实验：
①一只喷洒稀醋酸；②一只洒水；③一只直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中；④一只喷洒水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中。
在乙同学的实验中，紫色小蝴蝶不会变色的是___（填实验编号，下同），说明了_____、____，
能证明二氧化碳确实和水反应的实验是_______。
（3）你觉得甲、乙同学的方案中，哪个更好？____，另一位同学的方案不严谨的原因__
为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某化学探究小组的同学设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验。实验记录如下：
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实验序号 |
取用红 糖溶液 |
向溶液中 加入的物质 |
搅拌、静置 时间min |
过滤所得 滤液编号 |
实验现象 |
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① |
10mL |
5g活性炭 |
5 |
A |
四种滤液都比原溶液颜色浅 滤液B比滤液A颜色浅 滤液C比滤液D颜色_____； 滤液A比滤液C颜色_____； |
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② |
20mL |
10g活性炭 |
5 |
B |
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③ |
10mL |
5g木炭 |
5 |
C |
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④ |
10mL |
5g木炭 |
10 |
D |
从上述实验现象中，可以得到的结论有：
（1）______________________________________；
（2）______________________________________。
用木炭还原氧化铜的实验如下图。
（1）酒精灯加灯罩的目的 ；
（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是 ；
（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现
红色物质。请你写出带点部分的化学方程式： ；
（4）停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是
请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
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组别 |
药品 |
实验现象 |
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① |
块状石灰石和稀盐酸 |
产生气泡速率适中 |
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② |
块状石灰石和稀硫酸 |
产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
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③ |
碳酸钠粉末和稀盐酸 |
产生气泡速率很快 |
从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为 __；
不选择第③组药品的原因是 。
（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是 ；
（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是 ____
结合下列装置图回答问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ；
（2）实验室制取和收集CO2气体时，应选用 (填序号)；
（3）不能用H2SO4代替HCl与CaCO3反应制CO2，理由是 ；
（4）)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，该小组查阅资料后，得知以下两种方法可以制取氨气:
第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气；
第二种方法:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。
①该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是 ；
②制取氨气的装置是 (填序号),收集氨气的装置是 (填序号)
