（7分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，生活中常用 的方法来降低水的硬度。
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是 ，负极上产生的气体是 。得出水是由 两种元素组成的结论。
（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施： 。
(8分）请你用相应的化学符号填空。
（1）2个氢原子_________；
（2）人体中含量最多的物质
（3）两个氢氧根离子_________；
（4）构成物质的微粒有分子、原子、离子，在氧气、水银、氯化钠三种物质中，氧气由______构成，水银由______构成，氯化钠由______和_______构成；
（5）保持氮气化学性质的最小粒子___________。
对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）
A、同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B、用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C、加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D、反应时间较长的是高锰酸钾
下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 （ ）
A、原子是化学变化中的最小粒子
B、化学反应前后原子的数目没有增减
C、分子间存在一定的间隙
D、该化学反应属于分解反应
亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒（se）的化合价为
A．+2 B．+3 C．+4 D．+6
现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是
A．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B．测量三种气体的密度
C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将气体分别通入水中
