（8分）我国约在南北朝时就开始炼制黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品，为了测定某黄铜中铜的质量分数，取10克黄铜加入到50克稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g，试求：
（1）该黄铜样品中铜的质量分数
（2）原稀硫酸溶液中溶质的质量分数
（6分）最近科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请回答：
（1）丙烯酰胺分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为 。
（2）丙烯酰胺的相对分子质量为 。
（3）丙烯酰胺中氮元素的质量分数为 （精确到0.1%）
（9分）某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，把铝片放入硫酸铜的水溶液中，无意中发现有较多气泡产生，于是激发了他们的探究欲望．
【提出问题】该气体是什么呢？
【猜想】甲同学认为可能是氧气； 乙同学认为可能是氢气；
丙同学认为可能二氧化碳； 丁同学认为可能是二氧化硫；
【操作分析】
铝片放入硫酸铜之前，应先用砂布将表面打磨光亮，理由是
【探究设计】
（1）闻该气体的气味，发现没有气味，排除了 同学的猜想．
（2）从物质的组成角度考虑，又排除了 同学的猜想．
（3）对余下的两种猜想进行了如下实验：
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实验步骤 |
现象 |
结论 |
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收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中 |
木条不复燃 |
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发出轻微的爆鸣声，并产生淡蓝色火焰 |
该气体是氢气 |
【思维拓展】由以上探究实验可以推知，硫酸铜溶液中可能含有物质 （填化学式）
（12分）下图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：
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A B C D E F
（1）装置C由导管、 和 （填仪器的名称）组成。
（2）实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为 ，选用的发生装置是 （填序号，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2 时，则选用的发生装置是 。
（3）实验室制取二氧化碳，选用的发生装置为 （填序号），该反应的化学方程式为 。将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：_______________________________。
（4）实验室制取H2应选用的收集装置是 或 。（填序号）
（9分）构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为 。
（2）B物质的一种用途是 。
（3）反应②还需要的一种反应物是 （填化学式）。
（4）反应①的化学方程式为 ；写一个能实现反应③的化学方程式 。
（5）反应①～④中涉及的化学反应基本类型有 、 。
（4分）X、Y两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
回答下列问题：
（1）由X、Y两种物质的溶解度曲线可判断，溶
解度受温度影响较大的是 。
（2）40℃时，Y的溶解度为 g；60℃时，
把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到
该温度下X的水溶液是 （填“饱
和”或“不饱和”）溶液。
（3）从Y的饱和溶液中提取Y，应采用的方法是 （填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”）。
