溶液在我们日常生活中有很广泛的用途，下列属于溶液的是（ ）
A．蒸馏水 B．碘酒 C．石灰浆 D．植物油
下列化学仪器中，可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（ ）
Ａ．集气瓶 Ｂ．烧杯 Ｃ．量筒 Ｄ．试管
下图是蒸馏红糖水的实验装置。
（1）指出图中编号的仪器名称：
① ；② ；③ ； ④ ；⑥ 。
（2）指出图中的三处错误，并加以改正：
；
；
。
（3）红糖水沸腾时，在仪器④内收集了 色液体。
（4）由上述实验可知红糖水属于 （填写“纯净物”或“混合物”）。
在小烧杯A中加入20mL蒸馏水，滴入2～3滴紫色石蕊试液，得到的溶液呈紫色。在小烧杯B中加入20mL浓盐酸（盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液）；用一只大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起（如图所示）。过几分钟，看到烧杯A中的溶液变成红色。
（1）你认为烧杯A中的溶液变红的原因可能有哪些？
假设1： ；
假设2： 。
（2）请设计简单的实验，探究你的假设（简述操作方法）：
验证假设1的实验： ；
验证假设2的实验： 。
（3）通过实验探究，获得的结论是 。
下图（Ⅰ）是电解水的简易装置，（Ⅱ）是电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题：（甲管生成气体A、乙管生成气体B）
（1）图中a、b两级分别是电源的 极和 极。
（2）气体B可以用带火星的木条检验，现象是 ，说明气体B能够 ；气体A能够 ，火焰呈淡蓝色，混有一定量空气的气体A遇明火会发生 。
（3）甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为 。
（4）此实验中发生反应的符号表达式为 。
（5）用分子、原子的观点来解释，在电解水的实验过程中， 分解成______和 ，它们再重新组合成 和 。
（12分）我国从1994年开始强制食盐加碘，即在食盐中加入碘酸钾(KIO3)，以防治碘缺乏病的发生，今年将适当下调现行食盐加碘量。各地将根据本地区实际情况作相应调整。深圳已率先作出调整，由原来每千克食盐含碘40 mg下调至25 mg。
(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为______________；
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为_______；（保留至0.1%或用分数表示）
(3)请为我市某企业计算：售往深圳的加碘食盐每袋(500 g)应比调整前少加碘酸钾多少毫克。
