某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如右图所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同）。
（1）一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为 色，这说明铜比银的金属活动性 （选填“强”或“弱”），该反应的化学方程式为
。
（2）甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是
。
（3）乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液，各自补做了一个实验，装置均如右图所示，且都实现了探究目的。
乙同学的实验：X是金属 ，Y是 溶液；
丙同学的实验：X是金属 ，Y是 溶液。
相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量的同种浓度稀盐酸在室温下发生反应（M、N在生成物中的化合价为均为+2价），生成H2的质量m和反应时间t的关系如右图所示。
（1）金属活动顺序是M比N （填“强”或“弱”），相对原子质量是M比N的 （填“大”或“小”）。
（2）M与稀盐酸反应结束后，消耗稀盐酸中HCl的质量为 g。
A~H都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如下图所示。A、B均为黑色粉末；D、F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊。请回答：
（1）反应①的化学方程式为 ，所属基本反应类型为 反应。
（2）反应②所属基本反应类型为 反应。
（3）反应③的化学方程式为 ，在该反应中E表现出 性。
（4）请写出一个能实现反应④的化学方程式 。
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
（1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为 （用元素符号表示）。
（2）在空气中铝制品更耐腐蚀的原因是 。
（3）只用一种试剂即可验证这三种金属的活动性顺序，下列试剂中能达到目的的是 （填序号）。
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
（4）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 （填“大”或“小”）。
某学生把少量的生铁放入烧杯中并注入足量的稀硫酸中，能观察到的现象有：
①生铁表面有 产生，②溶液逐渐变为 ，③完全反应后烧杯底部有黑色残渣，其化学式为 。以上反应的化学方程式为 。
在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞和汞蒸气会对人体产生危害。此时撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化学反应生成固体硫化汞（HgS）。
（1）写出硫与汞反应的化学方程式： 。
（2）用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象：
。
