兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:
a.气体产物可能是二氧化碳;
b.气体产物可能是一氧化碳;
c.气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。
(1)同学们设计了如下图所示装置(铁架台已略去),通过实验探究气体产物的成分。
已知NaOH溶液能够快速吸收二氧化碳,则装置C的作用是 。
实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊,C装置中的澄清石灰水不变浑浊,由此可得出该气体产物的成分为 。装置A、E中发生反应的化学方程式为 。
(2)有同学提出,从简约装置、节约实验药品的角度出发,上图装置可进行改进,去掉A、B、C装置,只用D、E装置同样可以探究出该气体产物的成分(如下图所示)。请你写出其实验操作过程(写出操作步骤,不需要写出现象和结论):
。
下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:① ;② 。
(2)用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 。
(3)实验室常用 (填药品名称)反应制CO2,该反应的化学方程式为 ;此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式为 ,
若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为 ,收集装置为 。
(4)右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“无”)明显影响。
有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如图所示的关系:
已知:C是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合。
(1)写出图中五种物质的化学式:
A. B. C. D. E.
(2)写出图中所示两个反应的化学方程式:
____________________________________________;____________________________________________。
仿照下图中C→CO转化的表示方法,将下图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“→”连接起来,并在箭头旁标明必需的其他反应物及反应条件。
中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)世博园区内使用电动车,有效减少了CO、CO2、SO2的排放,这些物质中会引起温室效应的是_________,会引起酸雨的是_______,能与血液里的血红蛋白结合造成人体中毒的是_______。
(2)世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起________作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是_________。
(3)世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸由_______种元素组成,其中碳元素的质量分数为_________。
二氧化碳和一氧化碳都是由 组成的化合物,但其性质差异很大,其原因是: 。
(1)请用四种不同的化学方法鉴别二氧化碳和一氧化碳:
①________________________________________________________;
②________________________________________________________;
③________________________________________________________;
④________________________________________________________。
(2)要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是______________________。