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如下图所示,王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入...

如下图所示,王琳同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。

 

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①请你帮她填写下表中的空白:

 

 

烧杯A

烧杯B

实验现象

28

29

解   释

30

(此处不必填写)

 

②王琳同学认为B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是  31 

 

28.A中液体颜色逐渐变红;29. B中无明显现象; 30.分子在做不断的运动。氨水中氨气分子运动到A中使酚酞溶液变红;31. 对照实验法 。 【解析】略
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考点分析:
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实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:

 

 

 
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(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是:   21 ;B装置还可以用来制取    22   ,该反应的化学方程式是:   23  

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是   24 

(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)   25  

(4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有:    26  。甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)  27 

 

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甲、乙、丙表示初中化学中常见的三种物质,其中一种物质为单质,另外两种物质的组成元素相同。其转化关系如右图所示:若甲为  19    (填化学式),其相应的任意一个反应的化学方程式是:   20   。

 

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水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)净水时,通常用   14  的方法,除去水中难溶性杂质,常用  15    做吸附剂除去水中的色素和异味。

(2)许莹同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示。与A电极相连的试管中收集到的气体是  16  ;电解水的化学方程式为:   17 

 

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(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为:  18  

 

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官维同学自学化学时发现,硝酸可发生如下反应:

4 HNO36ec8aac122bd4f6e4 NO2↑+ 6ec8aac122bd4f6e↑+ 2H2O。据此我能回答:

(1)6ec8aac122bd4f6e 中物质的化学式为  10 

(2)我还可从不同角度分析,获得对HNO3的下列认识:

从组成上,  11  ;从性质上,  12  ;从贮存上,  13  ……

 

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观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:

2Mg+O6ec8aac122bd4f6e2MgO    2H2 + O2 6ec8aac122bd4f6e  2H2O   2CO+O26ec8aac122bd4f6eCO2

(1)通过比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:  7    8  

(2)以上三个化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另外两个的一点不同之处  9  。

 

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