物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是 ( )
A．生铁制成铁锅 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作高能燃料
溶液是生活生产中常见的物质，将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是 ( )
A．花生油 B．泥土 C．汽油 D．蔗糖
实验现象描述中正确的是( )
A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B．硫在氧气中燃烧产生浅蓝色火焰
C．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀
D．在滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，可观察溶液由无色变红色
酒精灯不用时要盖上灯帽的原因是防止 ( )
A．酒精挥发引起中毒 B．酒精自燃 C．爆炸 D．灯芯上会有水，难点燃
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关实验探究活动。请根据实验图示回答问题：
（1）图一实验中可观察到的现象是 ，改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 。
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 ，化学反应方程式为
。
（3）上述实验中可的出，可燃物燃烧的必备条件是 ， 。
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图，回答下列问题：
A B C D E
（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是 。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3)，应选择的制取装置是 (填上图字母)。
（4）他们用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置（下图所示）。
装置A中发生的化学方程式为 ；装置B观察到澄清石灰水变浑浊，发生反
应的化学方程式为 ；装置C中观察到的现象是 ；
装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度 ，它
不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火。实验室用装置E
来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。
