（6分）小琴同学设计如下图所示的A、B两个实验。她事先除去了金属片表面的氧化物或污物。
（1）A实验中，为了比较锌、铜的金属活动性强弱，将锌片和铜片同时插入过量的稀硫酸中，所发生反应的化学方程式为 。
（2）B实验中，为了验证锌、铜、银三种金属活动性强弱，两种金属片分别是 和 ，烧杯内盛放的溶液是过量的 溶液。
（3）为了验证锌、铁的金属活动性强弱，小琴同学将锌片和铁片同时插入A实验后的剩余溶液中，而没有插入B实验后的剩余溶液中，其原因是 。
（6分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。
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A B C D E
（1）仪器a的名称是 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 。
（3）若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为 。
（4）实验室收集氧气可以选用的装置有 。
（7分）铁、铜和铝是人类生活中常用的金属。
（1）地壳中含量最多的金属元素是 。
（2）用铜、铝做导线，利用了它们的 性。
（3）铁锅易生锈，铁生锈的条件是 。
（4）铜器表面会生成铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，该物质含有 种元素，从它的化学式可推知，铜生锈的过程除了与氧气和水有关外，还与空气中的
有关。
（5）除去铜器表面的铜锈时，加入过量的稀硫酸，生成二氧化碳，同时得到蓝色溶液。若再向上述蓝色溶液中加入足量的铁粉，铁粉与蓝色溶液发生反应的化学方程式为 。
（6分）微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。 甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。
（1）甲、乙、丙、丁中属于单质的是 （填序号，下同），属于氧化物的是 。
（2）甲中碳、氢、氧元素的质量比为 。
（3）在化学反应前后，可能变化的是 （填序号）。
a. 原子种类 b. 原子数目
c. 分子数目 d. 元素种类
（4）该反应中，乙和丁的质量比为 。
（6分）小红用实验研究CO2通入水中后发生的变化。
（1）如右图所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约
体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为 。
（2）取3 mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为 色，说明CO2与水发生了化学反应，该反应的化学方程式为 。
（3）将（2）中试管B继续做如右图所示的实验。实验中可观察到的实验现象为 ；C中反应的化学方程式为 。
（6分）碳及其化合物在生活中应用广泛。
①将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃； ②将石墨用于制作电极；
③一氧化碳用作气体燃料； ④干冰用于人工降雨；
⑤一氧化碳可用于炼铁。
（1）上述用途中，主要利用了物质的物理性质的有 。（填序号）
（2）除④以外，写出二氧化碳的一条用途 。
（3）干冰的物质类型不属于 。（填序号）
A．混合物 B．纯净物 C．化合物 D．氧化物
（4）一氧化碳与赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁反应的化学方程式为 。
（5）一氧化碳燃烧时火焰呈蓝色，该反应的化学方程式为 。
（6）在汽车尾气系统中装置催化转化器，可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为 。
