（6分）为测定某样品中锌的质量分数，取10g此样品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反应（假设锌的样品中杂质不与稀硫酸反应，且不溶于水），每次加入的稀硫酸质量及测定剩余固体的质量，记录数据如下表：
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第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
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加入稀硫酸的质量/g |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
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剩余固体质量/g |
8.4 |
6.8 |
5.2 |
3.6 |
3.6 |
请认真分析表中的数据，回答下列问题：
（1）表示样品与稀硫酸恰好完全反应的是上表中第________次操作；
（2）计算样品中锌的质量分数；
（3）计算实验中所用稀硫酸的溶质质量分数。
（4分）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病。右图为某种“维生素C”的说明书的一部分，试分析问答：
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维生素C(白色) 化学式：C6H8O6 每片100mg含Vc 不少于10% 一日三次，每次 xx片，饭后服用 |
⑴“Vc”的相对分子质量是 ；
“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是 。
⑵若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg。
①当“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用 片；
②当“Vc”完全由某种蔬菜（每100g这种蔬菜含“Vc”15mg） 来补充时，则每天至少应该食用这种蔬菜 g。
（7分） “旺旺雪饼”袋内有一小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰，请勿食用”等字样。
（1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）___________；
（2）“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有__________性且_________热；（填“吸”或“放”）
（3）某实验小组对其进行探究，实验方案如下，请协作完成。
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问题与猜想 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后，看能否继续作干燥剂 |
取足量纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁 |
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不能作干燥剂 |
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若该干燥剂变质了，猜想变质后的物质可能是__或_______ |
取适量固体加入适量稀盐酸 |
产生使澄清石灰水变浑浊的气体 |
变质后的物质中肯定有 |
（8分）下图是实验室常用的气体发生和收集装置，请回答下列问题：
①写出所指仪器的名称：a ,b ；
②若用加热KMnO4制取O2，你应该选择的发生装置是： （填字母，以下同），
要得到较纯净的氧气，收集装置应选： ；若用双氧水制取O2，应选用的发生装置是： ，反应的化学方程式是： 。
③若用排水法收集实验完毕后，为了防止水倒流而引起试管炸裂，应先 ，然后 。
（6分）化学性趣小组对某废液的成分进行探究，已知废液中可能含有：NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4中的一种或几种。为确定废液的组成，该小组同学做了如下探究（提示：Na2CO3与HCl反应时，分两步进行，首先发生反应：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，然后再发生反应：NaHCO3+HC=NaCl+CO2↑+H2O）：
①观察废液为无色溶液，则废液中一定没有 ；
②取适量废液，向其中滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，则废液呈 性；
③另取适量废液，逐滴加入稀盐酸，开始无明显现象，再继续滴加，有气泡产生，则废液中一定含有 ；
④另取适量废液，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，再加入足量稀HNO3,沉淀完全溶解，则废液中一定没有 ；
⑤经过上述实验，废液中可能含有的物质是 。
（5分）①煤燃烧时会排放出 、 等污染物溶于雨水形成酸雨。
②酸雨对我们的环境会造成极大的破坏，以下现象不是由酸雨造成的是 （填字母）。A.河水酸化造成鱼类死亡； B.近年来的古代雕塑腐蚀严重； C.全球气候变暖，土地沙漠化严重。
③为了使我们生存的环境更加美好，请你提出治理酸雨的合理化建议（写两条）： ； 。
