下列变化属于化学变化的是
A．家庭自制冰块 B．大豆加水在粉碎机里制成生豆浆
C．冬天蜂蜜结晶 D．食物在体内的消化
青春期是生长发育旺盛的时期，对食物营养的需求量很大。经常性不食用早餐的同学往往造成贫血，主要是缺少了下列哪种微量元素的补充
A．钠 B．碘 C．钙 D．铁
（6分）某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃
烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
（1）图A仪器的名称是___________，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是_____________________。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的________%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
发现问题：氮气是怎样减少的呢？
假设一：氮气与镁条反应而减少．
假设二：__________________________________________
查阅资料：镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。试写出镁在二氧化碳中燃烧的文字表达式___________________________________。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：__________________（只要写一个认识）
（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股
难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色
b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是
（2）进行操作b时观察到的现象是
（3）由此可以得到的有关分子的性质是① ，②
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是
（15分）根据下列实验装置图，回答问题：
(1)写出标有序号的仪器名称：
① ②_______________③ ④_________________
(2)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的发生装置是 (填装置代号)，若用该装置制取氧气时，还需要改进的是 目的是 ， 收集干燥的氧气可以选用 收集装置(填装置代号)，检验其收集满的方法是 ；写出该反应的符号表达式 。
(3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合 (填装置代号)，反应的符号表达式可以表示为 ，该反应中二氧化锰所起的作用是 ，若实验室没有二氧化锰，还可以用___________________替代。
(4)实验室用高锰酸钾或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，从环保、节能角度看你认为
相对较好的方法是
（3分）设计实验：写出方法、现象、结论。
(1)如何区分水和过氧化氢溶液
(2)如何区分二氧化碳和氧气
