（10分）请根据下列装置图，回答有关问题：
⑴写出实验室在B装置中制取氧气的文字表达式： 。其中二氧化
锰的作用是 。用B装置还可以制取 气体。
⑵若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式是： 。试管口棉花团的作用是 。收集氧气可用 （填编号）装置；在收集过程中，当氧气充满集气瓶后， 在桌上。结束实验时要注意 （填 “先”或“后”下同）熄灭酒精灯， 将导管撤离水面，防止 。
（7分）测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示。在集气瓶内加入少量
的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红
磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的现象是 ，反应的文字表达式是： 。
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至 刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧。
④若某同学实验时发现：最终倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是 （写一条）。
（6分）下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。
⑴①写出下列仪器名称：A ；C
②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处 。
⑵①进行过滤操作，除铁架台,A和D外，还需要用到上述仪器中的 （填序号），其中D的作用是 。
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是 （ ）
下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
A．空气是一种十分重要的天然资源
B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（ ）
A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水
下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体
