（5分）物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小南、小岗按下面的步骤进行探究：
【提出假设】物质发生化学变化前后总质量不变。
【制定计划】小南设计的实验装置和选用药品如A所示，小岗设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
A B
【收集证据】小南在整个过程中观察到的现象是 。
B中物质发生反应的化学方程式是 。
【交流与评价】小南认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小岗认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。
你认为的 结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是 。
请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因： 。
【拓展与延伸】使用上述实验B装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是 和 (填化学式)[注：以上四种药品均不能再用]
（7分）在中考“三项测试”的化学实验测试中小红抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小红同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称 ；所缺药品是 ；
（2）写出制取气体反应的化学方程式 ；
画出制取该气体的装置图：
（3）下图是小红实验时的主要步骤，其中操作有误的是 （填字母标号，下同），这些步骤（错误的已改正）的正确顺序是 ，
（2分）1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大7000多倍的高速运动的带正电荷α粒子作炮弹轰击金箔时的现象如右图，请回答下列问题。
(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，则说明原子 。
(2)有极少部分α粒子被弹了回来，则说明原子核 。
（2分）一天，小岗陪妈妈去医院看胃病（胃酸过多），医生让妈妈服用一种含有氢氧化铝的药丸，而不是含有小苏打的药丸，他好奇的问：“为什么不服用含有小苏打的药丸而服用含氢氧化铝的药丸？”医生说“ 刚才做胃镜检查时发现你妈妈患有胃溃疡，不能服用小苏打”。请解释原因
（3分） 小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），目的是补充鱼塘中的氧气，向加入过氧化钙后所得到的水中滴加无色酚酞试液，溶液变为红色。
请根据以上信息回答下列问题：
⑴过氧化钙的性质有 。
⑵能发生反应的化学方程式 ；该反应中氧元素的化合价共有 种，分别为 。
（2分）学习化学时，对部分化学知识的归纳和总结，可以帮助我们更好地掌握化学知识，如初中化学中常见的“三”的知识⑴农作物需要的三大化肥——氮肥、磷肥、钾肥；⑵不可再生的三种化石燃料——煤、石油、天然气。
请问类似的常见的“三”的知识你还知道那些？试举出二例：
① ；
② 。
