（5分）粗盐是含有较多可溶性杂质（如氯化镁和氯化钙等）和不溶性杂质（如泥沙等）的氯化钠。为提纯粗盐，同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤。
（1）实验过程中，合理的操作步骤为_______________（用序号填空）；
（2）实验过程中使用次数最多的仪器是__________；
（3）经过上述操作得到的精盐属于___________（填“纯净物”或“混合物”）；
（4）实验结束后，有4个小组分别展示了计算的精盐产率：
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组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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精盐产率 |
91% |
69% |
73% |
75% |
老师对各组的评价是：第1组结果偏高，其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组
的误差，所找原因合理的是第___________组。（2分）
第①组：量水时眼睛位置太高，造成俯视
第②组：称量精盐时误将精盐放在右盘
第③组：没有蒸发干，精盐中仍然有水分
第④组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
（4分）下图中的A装置是实验室中集洗气、集气、贮气等于一体的多功能装置。
（1）若用该装置干燥氢气，则瓶内所盛物质是______。实验时，氢气应从________（填“左”或“右”）端的导气管通入；
（2）医院给病人输氧也用到类似图A的装置。氧气由左端导管口通入，而病人的吸气管则与右端导管口相连。你认为该装置的作用是___________________________（写一点即可）；
（3）要检查图A装置的气密性，可采用图B所示的装置。当缓慢拉动注射器的活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是_______________________________。
下图是实验室制取和收集气体的装置图。
（1）小红用高锰酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是________，反应的化学方程式为____________________________________________。若用图E装置收集产生的氧气，应等到____________________________时，再把导气管插入集气瓶口；
（2）小丽用图B装置制取氢气，请指出图中的错误_______________________。收集氢气应选用的装置是________________。
思思同学总结出酸、碱、盐相互间的反应关系如下图所示。只要选取恰当的反应物，则反应①～反应④均可生成BaSO4 。
（1）图中的酸是____________，碱是___________；
（2）反应③的化学方程式可能是：_____________________________；
（3）图中四个反应均属于____________反应，发生反应时的共同现象是_________________。
（10分）下表是某同学实验报告的部分内容：
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实验序号 |
反应物甲 |
反应物乙 |
实验现象 |
化学方程式 |
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① |
碳酸钠溶液 |
氢氧化钙溶液 |
产生白色沉淀 |
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② |
碳酸钾溶液 |
氯化钙溶液 |
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K2CO3 + CaCl2 == 2KCl + CaCO3↓ |
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③ |
碳酸钙 |
稀盐酸 |
有气泡产生 |
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（1）请在表中的空白处补全有关内容；
（2）表中三个反应都是探究___________的化学性质；
（3）实验①和实验②能发生反应的共同原因是：“反应物甲”中的____________和“反应物乙”中的______________相互结合成_______________；
（4）试举一例说明反应③的实际应用______________________________。
3分）人类的生产和生活离不开金属。
（1）铁生锈的条件是铁与____________________直接接触；
（2）铜制品如果长期暴露在空气中也会生锈。已知铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3，试判断铜生锈除满足铁生锈的上述条件外，还需要空气中的______________；
（3）在生活中经常用一些铝制品代替铁，铝耐腐蚀的原因是__________（选填序号）。
A．铁比铝金属活动性弱
B．铝与氧气反应在其表面生成致密的氧化物保护膜
C．常温下，铝不与稀盐酸、稀硫酸等稀酸溶液反应
