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金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常...

金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验。

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(1)A装置中所发生反应的化学方程式为                                   

实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是                                  

检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到                                   

现象,即可证明装置不漏气。

(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是                   

(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,

这是利用了氧气的哪些性质?

(4)如果用脱脂棉包裹一定量的Na2O2固体,然后向其中通入CO2,脱脂棉很快就燃烧

此现象说明该反应过程中能量是如何变化的?

(5)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。

若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?

(6)实验室中的过氧化钠如果保存不当,容易与空气中的CO2和水蒸汽发生反应变质。今称取10g过氧化钠样品(杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入10g水,二者完全反应后。称量烧杯中剩余物质的总质量为18.4g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算过氧化钠样品中杂质的质量分数。

 

(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;反应物的状态和反应条件等 漏斗颈中形成一段稳定的水柱(或液面不再下降)等 (2)C装置处的澄清石灰水变浑浊 (3)氧气的密度比空气大,氧气能支持燃烧(或有助燃性) (4)此反应是放热的 (5)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑;在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置(或盛有浓硫酸的洗气瓶)等。(说明:只要答出在A、B装置之间增加气体 干燥装置就给分) (6)【解析】 生成O2的质量为:  10g+10g-18.4g =1.6g   …………(1分) 设过氧化钠样品中Na2O2的质量为X 2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑ 2×78                       32 X                          1.6g     2×78 /32 =X/ 1.6g        ……………………(1分) X =7.8g                   ……………………(1分) 过氧化钠样品中杂质的质量分数为:10g-7.8g/10g×100% =22%   ………………(1分) 答:过氧化钠样品中杂质的质量分数为22% 。 【解析】(1)A中是实验室制取制取二氧化碳药品,其反应的方程式为:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;确定气体发生装置时应该考虑的因素有:反应物的状态和反应的条件;A装置检查气密性的方法常用注水法:夹紧弹簧夹,向长颈漏斗中加入一定量的水,一会儿,长颈漏斗中液面不下降,表明装置不漏气. (2)C装置中澄清石灰水变浑浊,表明CO2没有全部被Na2O2完全吸收; (3)氧气的密度比空气略大,又不与空气中的成分反应,可以用向上排空气法收集氧气;因为氧气能够支持燃烧,所以可以用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满; (4)脱脂棉包裹一定量的Na2O2固体,然后向其中通入CO2,脱脂棉很快就燃烧,说明反应放出热量,达到脱脂棉的着火点,从而使其燃烧。 (5)根据题中信息,反应物是水与Na2O2,生成物是O2和NaOH,从而可写出化学方程式;在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置(或盛有浓硫酸的洗气瓶),即可检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气。 (6)根据题意知,反应前后烧杯中物质质量差为反应中生成氧气的质量,再根据化学方程式,先求出过氧化钠的质量,再求出杂质的质量,最后求出杂质质量分数即可。
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(2)写出B的化学式          

(3)从化合物的分类上说C属于            

 

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(2)实验完成后,若进入集气瓶中的水不足原空气体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是什么?(写一条即可)

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